【正文】 。B消防知識培訓(xùn)包括：報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識。一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報(bào)警電話11滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會：會報(bào)火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）集中大操場要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，小結(jié)演練情況。要求：（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。六、人員安排x老師：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）x老師：一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）x老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)。各班教師組成兩人班組（主班教師——配班教師）：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；四、疏散原則一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后；聽見演習(xí)信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)?，F(xiàn)將活動方案制定如下：一、。（五）在進(jìn)行演練之前，各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。各班到達(dá)橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。（二）疏散集合地點(diǎn)：在塑膠操場集中。師生進(jìn)行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。五、疏散要求與注意事項(xiàng)：（一）聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。（六）如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。（保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場）（四）第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。樓面指揮：1號教學(xué)樓：三樓覃堅(jiān)二樓黃金華一樓黃葵華2號教學(xué)樓：左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清西面一樓樓梯口：黃__操場點(diǎn)名、秩序管理：各班級教師四、具體實(shí)施：（一）廣播指揮：宣布消防演習(xí)開始。（二）消防演練活動教職工崗位安排：火災(zāi)發(fā)生時，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。二、活動時間：20__年5月16日上午三、活動安排（一）師生逃生線路安排：1號教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。學(xué)校消防演練活動方案及流程篇14一、活動目的為了貫徹落實(shí)各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。：安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。6．疏散演練結(jié)束，各班有秩序地回教室。4．學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后，各班主任整理隊(duì)伍，檢查學(xué)生人數(shù)，報(bào)告年級組長，年級組長再向總指揮報(bào)告。2．聽到警笛聲音后，各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時要注意樓梯口安全，指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合；其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達(dá)指定地點(diǎn)，維持好學(xué)生的安全。六、疏散路線及集合地點(diǎn)各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合（演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格）。三、演練內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的師生應(yīng)急疏散。3．通過消防應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。學(xué)校消防演練活動方案及流程篇13一、演練目的1．落實(shí)安全教育有關(guān)精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則。B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。②各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。七、正式演習(xí)階段總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。七、演習(xí)準(zhǔn)備階段所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)①清理警戒區(qū)。F、集合地點(diǎn)：操場G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。疏散通道必須保證時刻暢通。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。哨聲由總指揮發(fā)出。報(bào)警小組：值班教師負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員職責(zé)：應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。撤退后幼兒安全管理：各班教師職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。現(xiàn)場警戒小組：吳老師職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。二、演練時間和地點(diǎn)時間：20__年5月18日上午9點(diǎn)地點(diǎn)：幼兒園操場三、演練所需器材：滅火器（教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器）、哨子（用于指揮和疏散）、小手帕（用于學(xué)生疏散防護(hù)）、消防煙霧發(fā)生器（LD—400I用于模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧）等四、演練組織機(jī)構(gòu)總指揮：劉老師副總指揮：周老師楊老師組員：小劉老師張老師蔣老師五、工作小組：協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。做好滅火器材用后的檢查和補(bǔ)充等。五、消防演習(xí)結(jié)束明確清理演習(xí)活動的后續(xù)任務(wù)：清掃衛(wèi)生。請消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做整個演習(xí)活動的講評和指導(dǎo)（時間不宜太長）。安全防護(hù)組，要服從指揮部統(tǒng)一命令，積極撥救人救物工作；必須明確一個救護(hù)受傷人員的搶救地點(diǎn)，保證救生醫(yī)療隊(duì)出入暢通。負(fù)責(zé)疏散人員的任務(wù)是：A、要認(rèn)真告訴身邊人員往哪個方向逃生有出口，并告訴逃生人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態(tài)逃生的方法；B、對逃生人員說明各自逃生對指定地點(diǎn)等待點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)人員未到時，做到第一時間及時報(bào)告聯(lián)絡(luò)組通知指揮部處理；C、組織人員疏散時，強(qiáng)調(diào)不要因擁擠而導(dǎo)致不必要的創(chuàng)傷事故。（演習(xí)時要明確使用指定地點(diǎn)的滅器，不能浪費(fèi)）。點(diǎn)名中發(fā)現(xiàn)缺少人員時，必須立即報(bào)告聯(lián)絡(luò)組并請示指揮部處理搶救方案。應(yīng)急保衛(wèi)組安排成員到路口接應(yīng)消防、醫(yī)療救援車。值班員或巡查員、發(fā)現(xiàn)或聽至某個室內(nèi)呼叫救火信息后，應(yīng)在就近區(qū)域找到通信工具及時報(bào)告119和保衛(wèi)處總值班聯(lián)系單位滅火應(yīng)急總指揮奔赴現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮，同時，利用廣播、喇叭或則校內(nèi)特定的火災(zāi)報(bào)警器報(bào)警。三、消防演習(xí)人員疏散組織程序以一間宿舍、教室或辦公室作為發(fā)生火災(zāi)演示點(diǎn)。__負(fù)責(zé)二樓層，引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散……安全防護(hù)救護(hù)組成員：__、__等名。__負(fù)責(zé)二樓層，引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。__負(fù)責(zé)一樓層，引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。通信聯(lián)絡(luò)組成成員名單：__、__、__、__、__等名。二、演習(xí)活動組織機(jī)構(gòu)滅火行動組成員名單及分工情況如下:總指揮：__、副總指揮：__。地點(diǎn)__聯(lián)系人__聯(lián)系電話__。學(xué)校消防演練活動方案及流程篇11為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，認(rèn)真貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針、認(rèn)真履行消防安全職責(zé)，提高廣大師生在突發(fā)火災(zāi)事故中的應(yīng)對能力和火災(zāi)中的自救自護(hù)意識，盡可能減少在火災(zāi)中的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,各學(xué)校、幼兒園要制定校（園）消防滅火應(yīng)急疏散演練實(shí)施預(yù)案,開展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練活動。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。疏散通道必須保證時刻暢通。疏散順序：教室x，x大組向前跑走前門出口，x，x大組向后轉(zhuǎn)走后門出口，依次快速