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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校校本培訓(xùn)工作計劃(參考版)

2024-09-24 13:38本頁面
  

【正文】 將教師參加校本培訓(xùn)的情況聽課筆記、學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀論文、教學(xué)案例、獲獎證書及時記錄。使校本培訓(xùn)工作走上規(guī)范化、制度化軌道。  四、組織與保障  (一)完善教科研獎懲制度。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好新教師培訓(xùn)工作,在校內(nèi)開展“蘇校新苗”評比,進(jìn)一步促進(jìn)新教師的成長?! ?二)繼續(xù)做好新教師培訓(xùn)工作  年輕教師的成長和培養(yǎng)是一所發(fā)展中的學(xué)校教科研工作的永恒課題,是我校教學(xué)質(zhì)量的保證,為了促進(jìn)年輕教師的成長,結(jié)合我校的師徒結(jié)對制度,以及新教師培養(yǎng)方案?! ?2)積極組織和指導(dǎo)教師撰寫論文、教學(xué)案例、反思敘事等工作,學(xué)校教科室將做好送評、發(fā)表等幕后工作,創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、專家講座、校本研修等機(jī)會。  校本培訓(xùn)“自定內(nèi)容”  除校本培訓(xùn)“規(guī)定內(nèi)容”外,我們還結(jié)合自己學(xué)校的教科研特點(diǎn),根據(jù)教師發(fā)展水平和教學(xué)要求,自行選定相關(guān)、適合的培訓(xùn)內(nèi)容?! ?5)學(xué)校每學(xué)期期末都要求各備課組召開期末考試質(zhì)量分析會。也要求教研組做到有組織、有計劃、有記錄、有教案(查教研組備課組活動記錄、各老師聽課記錄)。其余教研活動或診斷課活動不占用集體備課活動時間(查博客上傳情況記錄)。并選送優(yōu)秀的讀書心得參加上級組織的評獎活動(檢查研訓(xùn)手冊)。  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)  (一)繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作  按文件的精神,我們也把本校的校本培訓(xùn)內(nèi)容分“規(guī)定內(nèi)容”和“自定內(nèi)容”兩部分?! ?二)注重資源整合,加強(qiáng)教學(xué)、科研、培訓(xùn)的有機(jī)統(tǒng)一?! 《?、基本要求  (一)面向全體教師,讓我校在職的40多位教師全部參加校本培訓(xùn)。以“務(wù)實(shí)、有效、求精、先導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作原則。  學(xué)科組聯(lián)誼交流活動  1月份  組織“聚焦有校教學(xué),提升學(xué)力課堂”七八年級主題教研活動,對教學(xué)模式中存在的相關(guān)問題進(jìn)行研討?! ¢_展期中分析會活動,利用數(shù)據(jù)分析,撰寫期中試卷分析,進(jìn)而完成教學(xué)的精細(xì)化診斷?! W(xué)科組聯(lián)誼交流活動  舉辦一次教師讀書心得交流會?! ?0XX年新教師師徒結(jié)對工作  10月份  舉辦一次教師信息技術(shù)技術(shù)培訓(xùn)活動(白板使用技術(shù))?! 〔贾媒處煿芾砥脚_學(xué)分培訓(xùn)申報?! ∪⒕唧w工作安排:  月 份  工 作 安 排  9月份  制定學(xué)校校本培訓(xùn)工作計劃?! ∫岳蠋隆 ±^續(xù)推進(jìn)師徒結(jié)對活動,促進(jìn)青年教師的成長。我們將劃撥一定數(shù)量的經(jīng)費(fèi),安排部分教師外出訪問考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)方法,推動我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)建設(shè)。  現(xiàn)代社會的發(fā)展是信息更新的發(fā)展,教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀念,并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中,豐富課堂教學(xué)手段,拓寬學(xué)生的知識視野,以提高課堂教學(xué)效益?! ÷殬I(yè)道德與法規(guī)培訓(xùn)  目標(biāo):力行師德規(guī)范,培育敬業(yè)精神,弘揚(yáng)偉大師魂,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,不斷提升我校教師的可持續(xù)發(fā)展,  培訓(xùn)形式:本次培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,結(jié)合教育局的“群眾路線”活動,分主題講座,集中家訪和自學(xué)方式。本學(xué)期我校將繼續(xù)圍繞“有效課堂學(xué)習(xí)”為中心、以校本教研(集體備課)為主要內(nèi)容,調(diào)整教師校本培訓(xùn)內(nèi)容,適應(yīng)課堂變革的節(jié)奏,進(jìn)而推進(jìn)課改,提升教師學(xué)科素養(yǎng)。  教師應(yīng)該從實(shí)踐中反思,在反思中進(jìn)步,盡快提高實(shí)施課改的專業(yè)化水平。  (2)以教研組為單位,開展專題行動研究?! ?4)校級聯(lián)誼合作教研  (5)新教師公開課  (6)骨干教師、優(yōu)秀教師展示課 ?。簩<抑v座 ,教師論壇 ,經(jīng)驗(yàn)交流 ,訪問考察 ,組織培訓(xùn) ,以研促訓(xùn),以會代訓(xùn) ,與兄弟校、聯(lián)誼學(xué)校合作,以老帶新?! ?2)組織參加縣各項(xiàng)教學(xué)評比。借助于網(wǎng)絡(luò)技術(shù),構(gòu)建自我學(xué)習(xí)環(huán)境。    努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),增強(qiáng)
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