教導(dǎo)主任述職報告5篇(參考版)
2024-09-24 10:59本頁面
【正文】 。靜心思量，一年來的工作不足之處還很多，有待改進提升的空間還很大。教導(dǎo)處的任務(wù)多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守、踏踏實實做好每一件事。教導(dǎo)處的工作我堅持“認(rèn)真、務(wù)實”的工作作風(fēng)，在部長的帶領(lǐng)下，同事的支持下，有條不紊地開展著工作。在實際工作中，無論是少先隊獻詞工作、寒假管樂隊訓(xùn)練、還是省市區(qū)團拜表演、豎笛比賽、合唱節(jié)目錄制、藝術(shù)節(jié)活動……我都能用負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對待，加班加點，任勞任怨，所有活動都離不開我與同事們一起合作的影子。這一年充實并快樂著。教導(dǎo)主任述職報告【篇5】時間過的很快，還未來得及細細品味，20__年又即將過去了，回首一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。三年來，作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我緊密團結(jié)在校長周圍，和其他成員團結(jié)一致，同心協(xié)力，齊抓共管。組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過市檢查組的驗收。關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，組織好學(xué)生的競賽活動。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。在校長的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處的其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃，并組織實施，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。三年來，我在工作中能處處以大局出發(fā)，時時為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。因此，我正確認(rèn)識自我，以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。重視合作意識。三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。同時，還充分地發(fā)揮了科組長的作用，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教毫不遲延主探索，積極開展教學(xué)研究活動。二、錘煉業(yè)務(wù)，對工作負(fù)責(zé)。對性格孤僻的學(xué)生，我給予更多的熱情幫助，用自己高尚的品行感化他們，使他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。三年來，我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。從我進入中心小學(xué)的第一天起，我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須規(guī)范，因為自己是學(xué)生的先行者，自己的一言一行都影響著他們。在困惑與不惑間，我試著對自己進行本色追問，梳理心緒，與同行共勉，抱著對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負(fù)責(zé)的心態(tài)努力開展工作。教導(dǎo)主任述職報告【篇4】回顧三年來我的工作歷程，那感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。課改還有很多亟待解決問題。打造“一校一品”綜合實踐活動沒有切實可行的辦法。教學(xué)管理水平還有待進一步提高。教研活動形式老套，許多教師在開展教研活動認(rèn)識上思想意識淡薄，抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。四、存在的不足：缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導(dǎo)處很多還是在原來的老路。開展了全校學(xué)生參與的講故事、演講和朗誦比賽，評出了九個“書香班級”，并對書香班級授了牌。制定了行之有效的課改實施方案。加大了課改督查力度，安排了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，寫出了聽課體會，并且進行了總結(jié)，查找出了課改中
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