【正文】 。所以在期末安排監(jiān)考工作的時候，我懂得了要多方面考慮，但舊問題不在，新問題又現(xiàn) —— 我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問題。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r候，巫校的一個忠告又提醒了我：每個年級的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個相應(yīng)學(xué)科的老師，這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題，及時地進(jìn)行解決。那時的我思考一根筋，單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就可以。就拿簡單的一項監(jiān)考安排來說。因此，我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情，在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項工作，盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，上交的工作在時間結(jié)點前完成。以前的我也會出現(xiàn)惰性的時候，尤其是在疲憊的時候。自己浪費一分鐘，可能就會影響幾十個一分鐘。但我會在我的崗位上繼續(xù)加油、努力，爭取能做一個大家都滿意的教導(dǎo)處主任。為了避免出現(xiàn)問題，我都是在班主任完成之后，再對照資料重新審核。比如學(xué)籍問題。因此，在完成每一項工作前，我都會先了解時間結(jié)點。 一、工作實 人一急就容易犯錯誤。因此，我每時每刻都提醒自已：要勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，要稱職。 在任職期間，我還主要負(fù)責(zé)讀書活動、學(xué)籍管理、黨支部工作，還要協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在回校任職以后，我就按照我的規(guī)劃前進(jìn)。所以，在競聘前，我就已經(jīng)想好了所有的處理方法，然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。 在任職期間，我同時擔(dān)任著五年級一個班的語文教學(xué)工作和班主任的工作。 謝謝大家 ! 關(guān)于教導(dǎo)主任述職報告【篇 5】 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任教導(dǎo)主任一職，不知不覺已過去將近三年，任期即將屆滿。為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的 ,我都將努力去做。 加強教學(xué)研究 ,虛心學(xué)習(xí) ,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。 七、今后的努力方向 不斷學(xué)習(xí) ,更新知識結(jié)構(gòu) ,不斷提高管理水平 ,跟上時代 發(fā)展的新要求。深入課堂、深入班級聽課不夠 ,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)，教學(xué)管理水平有待提高。主動參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少，且有時不能按需所取。口語交際及變通能力急需提高。 自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。在管理方面，依賴性比較強，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機(jī)敏靈活，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。 六、存在不足 金無足赤，人無完人，再優(yōu)秀的人也存在缺點和不足，更何況是一名平凡的教師。每學(xué)年大部分教師的教學(xué)成績都是前三名。__學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量排名全鎮(zhèn)第二 。 五、取得的成績 在任職的這三年中，通過自己的努力，在分管的工作中，我校取得了顯著的成績。在工作中，我不但努力促進(jìn)自己的專業(yè)成長，同時還注重培養(yǎng)青年教師。 (1)我們圍繞 “ 有效課堂 ” ，讀專著、聽講座、看視頻，并做好讀書筆記； (2)組織開展了教材教法培訓(xùn)研討； (3)緊緊圍繞 “ 有效課堂 ” 這一主線，每位教師都認(rèn)真上好每一節(jié)課； (4)組織教師參與上級 “ 教學(xué)能手 ” 課堂教學(xué)大賽活動 。 四、教師培養(yǎng)方面：關(guān)注教師成長 學(xué)校要發(fā)展，教師是否發(fā)展了是關(guān)鍵。課余 ,我還經(jīng)常在網(wǎng)上收看教學(xué) 名師的教學(xué)視頻、優(yōu)秀的教學(xué)案例，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中 ,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。 注重課堂教學(xué)效果。結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課 ,保證教學(xué)質(zhì)量 ,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。 三、教育教學(xué)工作方面：關(guān)注學(xué)生的發(fā)展 作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo) ,教學(xué)也不能放松 ,更要起到帶頭作用 ,我一直擔(dān)任一個班的的語文教學(xué)工作 ,堅持貫徹新課程理念 ,做到科學(xué)施教。加強教育科研工作是振興學(xué)校，成就名校的重要途徑。 ，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服好務(wù)。 ⑤ 抓教后反思。 ④ 抓課后輔導(dǎo)。 ③ 抓作業(yè)批改。 ② 抓上課，上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。 ，努力提高全校教育教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線，加強教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。 德育是學(xué)生健康成長的重要基石，德育不好，學(xué)生行為就不正，教學(xué)質(zhì)量就難提高。 (10)協(xié)助校長做好各種臨時緊急工作。 (8)在體衛(wèi)藝工作中不斷加強組織管理和制度建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體衛(wèi)藝工作，為師生搭設(shè)體衛(wèi)藝活動舞臺，使我校體衛(wèi)藝工作水平到進(jìn)一步提升。我校地處農(nóng)村，在外打工的家長很多，留下了大批的留守兒童，現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有 100 多人。 (6)認(rèn)真作好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)登記工作。每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，對各年級的教案、作業(yè)等及時進(jìn)行常規(guī)檢查，并寫出了總結(jié)、反饋意見與建議，促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展。每學(xué)年初認(rèn)真組織教師做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入管理，特別是去年 12 月份貴州省作為全國網(wǎng)上學(xué)籍試點，及時組織班主任老師收集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了學(xué)籍的電子化規(guī)范管理。 (2)精心制訂教學(xué)工作計劃，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性。我盡心盡職地協(xié)助校長管理好學(xué)校的一切工作，尤其是在學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理、教導(dǎo)處日常事務(wù)