【正文】 最后，再次謝謝領(lǐng)導(dǎo)，謝謝同事們！ 。 在今后的工作中，我將更加珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)設(shè)的成長平臺，將不斷總結(jié)，不斷反思，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，不斷完善自己。 繼續(xù)深入課堂、深入班級，不斷提高教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。 工作中還缺乏細(xì)致性，想問題還不夠全面。 三、不足之處及改進(jìn)措施 教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。強化了教師自身的理論學(xué)習(xí)，每月對教師讀書活動資料進(jìn)行一次檢查，讀書活動的開展得到了督導(dǎo)評估的肯定。 配合做好教學(xué)常規(guī)工作，狠抓常規(guī)檢查與落實，認(rèn)真總結(jié)并提出改進(jìn)目標(biāo)。 加強和完善住校生管理，制定并經(jīng)學(xué)校行政會通過了住校生管理制度、 夜間值班制度及相關(guān)考核辦法，主持召開了多次住校生安全教育集會，深入了解夜間晚睡紀(jì)律情況，積極配合學(xué)校對其違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育。組織、配合安排語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)英語教師上公開課、示范課，同時自己也積極參與。在相關(guān)各位老師的大力配合下，本期四個校本課題全部結(jié)題，在督導(dǎo)評估檢查中得到了認(rèn)可。 二、教導(dǎo)處工作方面： 在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了科研工作計劃，突出可操作性和實用性。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到身正不令則行、自覺遵守學(xué)校制度，要求教師做到的，自己先做到。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。 第五篇：副教導(dǎo)主任個人述職報告 xxx 小學(xué) 2021副教導(dǎo)主任個人述職報告 Xxx 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！ 本即將告一段落，回顧這一學(xué)年的工作，心中滿懷喜悅與感謝。工作中自己懶散，工作效率低等問題，自己的師德修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高。 四、教學(xué)績效 但是由于自己的知識層次、認(rèn)識水平、教學(xué)經(jīng)驗等方面的不足，造成了課堂上的偶爾教學(xué)中斷 。學(xué)校教研組活動我也能積極參加、認(rèn)真記錄，并做好組內(nèi)階段性研究成果在教學(xué)中的應(yīng)用、推廣工作。特別是在初三年級組工作，每次考試后，我都認(rèn)真分析各科試卷的結(jié)構(gòu)與題型，力求從較閉 塞的環(huán)境中通過試卷分析工作指導(dǎo)日后的教學(xué)，自己也經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課，與科任教師交流、探討、共同進(jìn)步。 二、教育教學(xué)工作 切實抓好教學(xué)管理工作。 生活中，能尊重和團結(jié)每一位教師，相互學(xué)習(xí)，從未發(fā)生過打架、鬧無原則糾紛等事件 ?，F(xiàn)將我一年來各項工作做以總結(jié)如下： 一、思想品德修養(yǎng) 一年來，我能認(rèn)真遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、寶雞市教師行為“八不準(zhǔn)”、“十條禁令”等法律規(guī)范、道德要求，不斷提高自己道德行為修養(yǎng)，努力使自己成為一名政治思想過硬的人民教師。為總結(jié)提升經(jīng)驗，我們組織全縣各中小學(xué)全面開展校本研修專題研究活動，進(jìn)行以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修策略研究與實踐”為主題的課題研究，引導(dǎo)中小學(xué)校以“上好課”校本研修活動為載體，研究校本研修，提高校本研修的實施能力。一方面，總結(jié)培訓(xùn)成果，參加省級以上評比，《“校本 +遠(yuǎn)程”教師培訓(xùn)模式研究與實踐》得到專家和科研機構(gòu)的充分肯定，被省教科院送教育部參加基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)研究成果評選。通過安排補學(xué)補考，較好地解決了工學(xué)矛盾，使全體學(xué)員可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成績合格。在培訓(xùn)過程中，出現(xiàn)了一些學(xué)員沒有按時學(xué)習(xí)、考試的情況，對此，我們不僅在寒假期間安排了一次集中補學(xué)補考，還在 6 月 21 日 —— 7月 20 日再集中安排一次補學(xué)補考，以滿足學(xué) 員的要求。還有少數(shù)教師沒有報名參加“上好課”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)，要求給予參訓(xùn)機會。在我們進(jìn)行的培訓(xùn)效果反饋活動中， 7705名參訓(xùn)教師 在線投票，滿意度高（超過 97%）。其中，在課程建設(shè)和資源建設(shè)方面，先后聘請東北師大劉曉明教授、李廣副教授、浙江省特級教師授吳丹青、南京市名師陳正蓉和我縣名師丁鳳林，進(jìn)行專家報告、專題講學(xué)和示范教學(xué)。 二、扎實開展工作，增強培訓(xùn)效果 本學(xué)年教師培訓(xùn)類型多，任務(wù)重，工作繁，我們主要開展的培訓(xùn)工作有六項：一是“上好課”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)，二是 xx 年新教師崗位培訓(xùn)，三是“上好課”實踐研修，四是“備好課”遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，五是初中、小學(xué)班主任培訓(xùn)，六是“上好課”專題研修。通過兩項專題活動，大家進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和職責(zé)，定位了自己的發(fā)展目標(biāo)和方向，效能意識明顯增強，服務(wù)態(tài)度明顯改進(jìn)?，F(xiàn)述職如下： 一、加強處室管理，提高辦事效率 根據(jù)學(xué)校要求，我處圍繞“無為新跨越，教育大發(fā)展，進(jìn)校上臺階，我該怎么辦”這一主題，結(jié)合工作特點開展了學(xué)習(xí)討論活動。 一、備課指導(dǎo)思想：面向全體學(xué)生，注重每一個學(xué)生充分發(fā)展、因材施教，注重差異，體現(xiàn)教師的科學(xué)精神和智慧。林芝縣中學(xué)教師備課要求 備課是講課的起始環(huán) 節(jié)，是教師力求取得最佳課堂效果的先決條件，是教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)行為的點子庫，也是提高教師自身素質(zhì)的有效途徑。 九 .每學(xué)期末進(jìn)行一次小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距。對不同類型的學(xué)生采用不同方式輔導(dǎo)，“培優(yōu)”、“補差”、“防差”。 七 .單元測驗命題前，備課組要充分討論內(nèi)容、難度、期望值等。要經(jīng)常了解、分析學(xué)生情況，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 四 .備課組內(nèi)同教材要做到“四統(tǒng)一”，即統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一作業(yè) (對個別學(xué)生因材施教除外 )，統(tǒng)一測試內(nèi)容。 三 .集體備課活動每次都要有中心發(fā)言，著重研究教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)法指導(dǎo)等，集體討論，集思廣益，及時作好記錄。開學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，制訂出課時計劃 (包括本學(xué)期的教學(xué)要求，課時分配，各單元要求，中心發(fā)言，測驗、考試的安排 )于開學(xué)第二周交教研組長。 五、完成上級交辦 的其他工作。 團結(jié)全組同志，協(xié)調(diào)教研組內(nèi)外關(guān)系。 三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好本組教師的思想政治工作： 關(guān)心教師工作、學(xué)習(xí)和生活，及時反映教師的思想狀況和要求。 組織教師學(xué)習(xí)教育理論，進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修的校際交流，與時俱進(jìn)逐步掌握教學(xué)規(guī)律和現(xiàn)代教學(xué)手段，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育素養(yǎng)。 負(fù)責(zé)組織學(xué)科競賽、學(xué)科討論，積極開展第二課堂活動，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生能力、綜合學(xué)生綜合素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題及時研究處理，經(jīng)常深入課堂聽課，檢查教師教學(xué)計劃的制訂和 執(zhí)行情況，檢查備課筆記和學(xué)生作業(yè)，定期召開學(xué)科代表會，了解學(xué)生對本學(xué)科教學(xué)意見并提出改進(jìn)意見。 一、負(fù)責(zé)管理學(xué)科日常教學(xué)工作。 十、學(xué)期結(jié)束，認(rèn)真做好年級組工作總結(jié)，并收集整理各班相關(guān)材料，加強年 級組資料建設(shè)。 八、協(xié)助教務(wù)處、政教處對本年級各班主任、教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行考核并 提出獎懲建議。 六、凡屬本年級的重大活動，年級組長必須到崗，積極參與、協(xié)同相關(guān)部門組 織開展好具體活動。 四、年級組長協(xié)同教務(wù)處制定統(tǒng)一值班表，并負(fù)責(zé)督促、檢查教師上課，早晚 自習(xí)考勤和調(diào)度工作；并在每月月底之前統(tǒng)計好本年級組班主任、教師出勤缺勤情況，上報教務(wù)處。 二、根據(jù)學(xué)校要求，制定本年級的工作計劃，并督促檢查實施。 八、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各項工作。 六、做好每次考試的質(zhì)量分析、成績統(tǒng)計工作，及時向教務(wù)主任匯報。 四、在現(xiàn)有招生制度下，認(rèn)真做好中考報名的協(xié)助工作、成績統(tǒng)計等各項工作。 三、做好學(xué)校學(xué)籍管理工作。 教務(wù)處干事崗位 職責(zé) 一、執(zhí)行教務(wù)處工作會議的有關(guān)決定，認(rèn)真及時地完成教務(wù)主任布置的各項工作。教務(wù)處副主任崗位職責(zé) 一、協(xié)助教務(wù)主任全面管好學(xué)校的進(jìn)行工作，并側(cè)重某些方面的工作。 十四、抓好新課改的實施和校本教研制度的建立，擬定實施方案，抓好各項工作的落實。 十 二、負(fù)責(zé)做好教務(wù)行政工作，安排好因公、因病、因事教師的代課，統(tǒng)計教師出勤情況，管理教師業(yè)務(wù)檔案，合理科學(xué)地安排作息時間表、課程表，確保學(xué)科課程與活動課程的落實，組織安排好全校的學(xué)科活動、指導(dǎo)體育（兩操）、藝術(shù)、第二課堂、衛(wèi)生等工作，促進(jìn)學(xué)生身心健 康發(fā)展。 十、管理學(xué)生學(xué)籍，負(fù)責(zé)組織招生、新 生入學(xué)的編班、教材（教輔）的征訂、學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班，以及畢業(yè)生的建檔報名等工作，做好學(xué)生的考勤、考績、獎懲和學(xué)籍管理工作。 八、定期召開年級組長、教研組長會議，研究教育教學(xué)工作，通過師生座談會、個別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式，了解各學(xué)科的量和質(zhì)，監(jiān)控學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，聽取師生對改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。并做到有目的、有計劃地聽課，平均每學(xué)期聽課不少于 15 節(jié)，研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢兩次，針對共同存在的問題與年級組長和教研組長一起研究改進(jìn)的措施和辦法。定期召開學(xué)校教育教學(xué)工作會議和教研組長、年級組長會議，共同研討各科教學(xué)情況。 三、根據(jù)工作需要和師資隊伍情況，提出新學(xué)期教師安排初步意見，經(jīng)分管校長同意，報校長辦公會批準(zhǔn)后執(zhí)行。 一、制定、組織和實施學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，制定和完善各項教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計劃的順利實施。現(xiàn)將過去一年來在學(xué)校教工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下： 一、思想上嚴(yán)于律己，不斷提 高自身修養(yǎng)一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導(dǎo)自己在（改成學(xué)校教崗位所在的單位）學(xué)校教崗位上學(xué)習(xí)、篇二：教務(wù)主任工作職責(zé) 教務(wù)處主任崗位職責(zé) 教務(wù)主任是分管校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手?；仨^去的一年，在（改成學(xué)校教崗位所在的單位）學(xué)校教工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好學(xué)校教崗位的工作，并時刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。年輕是我的財富，年輕沒有失敗。 三十一周歲，這是我今年的歲數(shù)，我正處工作的黃金年齡。有時因為工作繁忙，還存在畏難和得過且過的情緒。 創(chuàng)新意識需進(jìn)一步加強，還要克服畏難情緒。 我堅持對教師實行人性化管理，尊重教師個體，但有時也會出現(xiàn)教師在貫徹落實中執(zhí)行乏力的現(xiàn)象，致使個別工作無法深入開展。 四、存在不足和今后努力方向。而這一個月中，我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區(qū)網(wǎng)站上傳，然后在市網(wǎng)站實名注冊后再次上 傳。第二，“讀書節(jié)”活動力求實效。由于廣大教師 (特別是語文教師 )眼界不斷 地開拓，認(rèn)識不斷地提高，彼此團結(jié)協(xié)作，本學(xué)期我校的課