幼兒園春天主題活動策劃方案最新7篇(參考版)
2024-09-23 16:22本頁面
【正文】 。教師總結(jié)：柳樹是在春天的時候開始發(fā)芽變綠的。⑤讓幼兒抱抱柳樹，和柳樹做個朋友。①教師請幼兒摸一摸柳樹的樹干，說一說柳樹的樹干摸上去是怎樣的?②請幼兒觀察柳樹的顏色，提問：“柳樹的樹干是什么顏色的?樹枝是什么顏色的?③請幼兒觀察柳樹枝上有什么?(柳樹發(fā)芽了，有嫩綠的小芽孢)請幼兒想一想，小芽會變成什么?(柳樹葉)。準(zhǔn)備材料：選擇好有柳樹的地方重點(diǎn)難點(diǎn)：認(rèn)真觀察柳樹的外形特征，知道春天來了，柳樹發(fā)芽變綠。孩子們還可以在地上爬一爬、滾一滾，享受春天的溫暖和草地游戲的快樂?；顒拥攸c(diǎn)：戶外活動形式：集體活動活動過程：和幼兒一起到社區(qū)的草地上，欣賞這一片綠色。幼兒園春天主題活動策劃方案最新篇6活動目標(biāo)：初步了解春天的特征，喜歡愛護(hù)小草。有栽培的家長參與活動。與幼兒一起照顧飼養(yǎng)和種植的動植物。家長幫助豐富自然角。家長配合，帶孩子外出游玩，找春天。建筑區(qū)：添加“春天的公園”輔助材料。多種動、植物圖片、動物標(biāo)本、多種農(nóng)作物果實(shí)、多種植物?？茖W(xué)區(qū)：各類植物種子及果實(shí)圖片。區(qū)域游戲相關(guān)內(nèi)容圖書區(qū)：《?》圖書及光盤，《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴饭獗P。)認(rèn)識墻：小蝌蚪找媽媽。主題壁板主題墻：我愛春天內(nèi)容：老師和幼兒一起去踏青，在草地上放風(fēng)箏等的情景。問題板塊幼兒：天氣變了，什么動物醒來了?為什么有的樹先長葉?有的先開花?為什么說小燕子能報(bào)春?鳥為什么能飛呀?誰污染了環(huán)境?生活中的白色污染。能積極主動、身心愉悅地感受、參加到大自然中。幼兒園春天主題活動策劃方案最新篇5教育目標(biāo)觀察春季明顯特征，參加、活動。到地點(diǎn)，班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。(三)互助教育：幼兒間要團(tuán)結(jié)互助，主動幫助有困難的伙伴。在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。(二)文明教育：在途中要注意文明，不亂
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