20xx小學(xué)語文五年級教案——詞兩首憶江南、漁歌子教學(xué)設(shè)計之一(參考版)
2024-09-23 05:23本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語文五年級教案 —— ?詞兩首 ??憶江南 ?、 ?漁歌子 ?教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)： 學(xué)習(xí)塞、笠、蓑三個生字 〔 2〕 通過詞中描繪的情景培養(yǎng)學(xué)生想像能力和形象思維能力 〔 3〕 使學(xué)生感悟這兩首詞的魅力所在，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力 〔 4〕附：板書設(shè)計 3詞兩首 憶江南 白居易 漁歌子 張志和 9 西塞山前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥 。通過對兩首詞的 理解，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。訓(xùn)練學(xué)生通過查找資料，看注釋等方式讀懂兩首詞的意思。教師通過引導(dǎo)學(xué)生讀、議、賞、用等方式激發(fā)學(xué)習(xí)情趣，幫助學(xué)生走近古詩詞，調(diào)動學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的積極性。打破串講的傳統(tǒng)古詩詞教學(xué)模式，力避逐字逐詞逐句講析的 8 呆板做法。 青箬笠， 綠蓑衣， 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 指導(dǎo)書寫，重點指導(dǎo)蓑字。 四、指導(dǎo)書寫，穩(wěn)固字音，記憶字形。 交流自學(xué)情況。 三、拓展性練習(xí)。同柳宗元 ?江雪 ?中的獨釣寒江雪的孤寂 與冷峭相比，這首詞所表現(xiàn)的平和與怡悅，自然別有一番韻致。〕 ②學(xué)生看圖描繪這首詞所描寫的景物。〔著重理解青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 ①指一名學(xué)生自愿當(dāng)小老師上臺講解對這首詞的理解，臺下學(xué)生可以對小老師問難質(zhì)疑
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