20xx小學(xué)語文五年級教案——在師生團聚會上的致詞教學(xué)設(shè)計之一(參考版)
2024-09-23 05:16本頁面
【正文】 ３、練筆：寫一位敬愛的老師。 ２、說說，在致詞的結(jié)尾，作者說了什么？ 朗讀這一段，通過朗讀讀出對老師的無限敬意和唯有一個值得驕傲的老師而倍感自豪的感情。 7 小結(jié)：這一段作者回憶了難忘的小學(xué)生活，回想起沈老師的諄諄教誨，對沈老師充滿了出自內(nèi)心的感謝之情。 〔１〕抓住才、良苦等詞語體會我們?yōu)橛字蔁o知而深表歉意的誠懇態(tài)度。 〔２〕思考：作者回憶了什么？ 〔３〕從這一件事中，可以看出沈老師什么品質(zhì)？ 〔４〕這件事對我們有什么影響？ 〔 ５〕指導(dǎo)朗讀。 理解第 4自然段。為什么說在那個年代沈老師說這樣的話，做出這樣的舉動需要很大的勇氣呢？ 請學(xué)生交流查閱的有關(guān)資料，教師簡單介紹文化大革命，讓學(xué)生了解當(dāng)時的背景。 〔２〕出示： 您在我們這些貪玩、不懂事的孩子身上傾注了多少心血??！ 當(dāng)我們的眼前又重新浮現(xiàn)起這些難忘的情景時，可曾想到，在那個年代里，您說出這樣的話，作出這樣的舉動，需要多大的勇氣呀！ 〔３〕理解這些話。 指名讀第一段，說說這段寫了什么？ 二、學(xué)習(xí)第二段
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