20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——小學(xué)語(yǔ)文火燒云教案(參考版)
2024-09-23 05:09本頁(yè)面
【正文】 2學(xué)會(huì)觀察，注重寫法，積累詞匯，把語(yǔ)文學(xué)好，把文章寫好 。一 。 6 四、感情朗讀，總結(jié)課文 1學(xué)生有感情地朗讀三 ?；馃频淖兓? 過(guò)渡：火燒云還有可能會(huì)變成什么〔動(dòng)物、靜物、植物、人類等〕 5仿說(shuō)段的練習(xí) (1)學(xué)生邊想像邊自由練說(shuō)火燒云的形狀。一 。一 。 〔課件出示天空出現(xiàn)了什么 。一 。火燒云的樣子 。一 。 4總結(jié)寫法。〕 小結(jié)：作者展開豐富的想象，以動(dòng)靜結(jié)合的寫法，生動(dòng)逼真、形象化地寫出了火燒云的形狀變化。引導(dǎo)學(xué)生從寫法上來(lái)說(shuō)。 3全班交流。 你喜歡哪種形狀的火燒云為什么 5 2自由組合學(xué)習(xí)小組交流學(xué)習(xí)。一 。4品讀，感受美景〕 (三〕 自學(xué)第四、五、六自然段 1 課件出示自學(xué)提綱： 火燒云形狀的變化有何特點(diǎn) 用 。討論，理解特點(diǎn) middot。點(diǎn)生上臺(tái)說(shuō)〕 〔二〕引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)法。一 ?！? 〔 2〕仿說(shuō)段的練習(xí) 用上你們剛說(shuō)的詞，運(yùn)用作者的寫法
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1