【摘要】1 《火燒云》一課在描繪火燒云變化的情景 時,形象生動,語言優(yōu)美。教學(xué)中,教師要抓住這一特點(diǎn),加強(qiáng) 聽、說、讀、寫訓(xùn)練,使學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的同時受到美的熏陶,并 落實(shí)單元訓(xùn)練重點(diǎn)。一。。一。...
2024-08-14 23:09
【摘要】1 小學(xué)五年級語文教案——火燒云 教學(xué)目標(biāo): 1、會按提綱背誦課文第3。一。6節(jié)。 2、學(xué)會生字4個,詞義6個,并積累詞語。 3、初步學(xué)會在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上展開想象,描寫景物。 4、感...
2024-08-14 23:39
【摘要】 小學(xué)五年級語文教案——火燒云 教學(xué)目標(biāo): 1、會按提綱背誦課文第3;一;6節(jié)。 2、學(xué)會生字4個,詞義6個,并積累詞語。 3、初步學(xué)會在仔細(xì)觀察的根底上展開想象,...
2024-09-30 18:01
【摘要】1 ?火燒云?一課在描繪火燒云變化的情景時, 形象生動,語言優(yōu)美。教學(xué)中,教師要抓住這一特點(diǎn),加強(qiáng)聽、 說、讀、寫訓(xùn)練,使學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的同時受到美的熏陶,并落實(shí) 單元訓(xùn)練重點(diǎn)。一。。一。...
2024-09-21 22:48
【摘要】1 小學(xué)五年級語文教案——小學(xué)語文火燒云教 案 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解火燒云顏色和形狀的變化,激發(fā)他們觀察自然、 認(rèn)識自然的興趣。并學(xué)習(xí)觀察的方法。 2、學(xué)習(xí)動靜結(jié)合的寫作方法,學(xué)...
2024-08-15 00:35
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解火燒云顏色和形狀的變化,激發(fā)他們觀察自然、 認(rèn)識自然的興趣。并學(xué)習(xí)觀察的方法。 2、學(xué)習(xí)動靜結(jié)合的寫作方法,學(xué)寫事物的動態(tài)和靜態(tài)。 3、有感情的朗讀課文。 ...
2024-08-14 23:32
【摘要】1 小學(xué)五年級語文教案——火燒云2 一、教學(xué)要求: 1、細(xì)讀課文第二、三段,感受火燒云的顏色和形狀的美。 2、初步學(xué)會在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上展開想象來描寫景物的表達(dá) 方法,能仿 說一段話。...
【摘要】1 小學(xué)五年級語文教案——《火燒云》教后記 一、激發(fā)情感,談話導(dǎo)入。 師:同學(xué)們都看到過云,(板書:云),但你們看到過火燒云 嗎誰能向同學(xué)們介紹一下(同學(xué)們搖頭或啞然。)。其實(shí),同學(xué)們 ...
2024-08-14 22:40
2024-09-21 22:39
2024-09-23 05:09
【摘要】 小學(xué)五年級語文教案——--?火燒云?教后記 一、激發(fā)情感,談話導(dǎo)入。 師:同學(xué)們都看到過云,〔板書:云〕,但你們看到過火燒云嗎誰能向同學(xué)們介紹一下〔同學(xué)們搖頭或啞然?!场F鋵?shí)...
2024-09-30 17:55
【摘要】 小學(xué)五年級語文教案——火燒云2 一、教學(xué)要求: 1、細(xì)讀課文第二、三段,感受火燒云的顏色和形狀的美。 2、初步學(xué)會在仔細(xì)觀察的根底上展開想象來描寫景物的表達(dá)方法,能仿 ...
2024-09-30 17:03
【摘要】1 一、教材分析 《火燒云》這篇課文描繪了晚飯過后夕陽西下時,天空中火燒 云顏色和形狀的變化,表現(xiàn)了人們對生活對大自然的喜愛之情。 這是一篇文質(zhì)兼美的描寫自然景物的散文。從美學(xué)的角度看: ...
【摘要】1 一、教材分析 ?火燒云?這篇課文描繪了晚飯過后夕陽西下時,天空中火燒云 顏色和形狀的變化,表現(xiàn)了人們對生活對大自然的喜愛之情。 這是一篇文質(zhì)兼美的描寫自然景物的散文。從美學(xué)的角度看: ...
2024-09-21 22:46
【摘要】1 教學(xué)要求: 1、通過課文學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的思想感 情,及豐富的想象力和仔細(xì)觀察事物的良好習(xí)慣。 2、能抓住課文中表現(xiàn)敘述順序的句子了解敘述順序。了解課 文是按火燒云...