7學(xué)校矛盾調(diào)解工作制度_(參考版)
2024-09-23 00:37本頁面
【正文】 。直到全體師生學(xué)會能正確操作。 六、學(xué)習(xí)滅火器材的使用 組織全校師生集中后，由保衛(wèi)股準(zhǔn)備好可燃材料，燃起兩堆明火，由熊樂平講解和示范滅火器的使用。 （七）責(zé)任追究原則。 （六）協(xié)調(diào)配合原則。 （五）基本裝備原則。 （四）損失最小化原則。 （三）設(shè)置警戒原則。 （二）現(xiàn)場指揮原則。 四、安全集結(jié)地域 各班學(xué)生指定的集結(jié)地：學(xué)校操場 五、處置原則 （一）快速反應(yīng)原則。 撤離現(xiàn)場后，各班主任迅速組織本班學(xué)生在操場集中，清點人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊伍，對沒有到場的學(xué)生要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。 班主任、任課教師聽到一聲長哨后立即指揮學(xué)生按順序疏散，在疏散時，要維持好現(xiàn)場秩序，避免慌亂、擁擠現(xiàn)象發(fā)生，防止踩踏造成 群死群傷的事件發(fā)生。 （ 2）假設(shè)火災(zāi)發(fā)生 指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下： 全校利用一聲長哨發(fā)出疏散信號。 基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，按照預(yù)案及疏散線路、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散 完畢后有 秩序地撤離，到達(dá)安全場地后，進(jìn)行人數(shù)清點后匯報非現(xiàn)場指揮組組長。 （ 2）緊急疏散組 組長：熊樂平 成員。 在應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)幾個具體工作組，其成員職責(zé)如下： （ 1）現(xiàn)場指揮組： 組長：萬亞新 成員：舒暢劉平 基本職責(zé)。 演習(xí)地點：龍津?qū)W校教學(xué)樓和操場 二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé) 應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：王禮琴 第 11 頁 共 13 頁 副組長：萬亞新舒暢 成員：全體行政人員，保衛(wèi)股成員，各班班主任 職責(zé)。 演習(xí)時間。 （ 2）讓師生熟悉疏散逃生的路線、方法，在最短時間 內(nèi)安全到達(dá)集合地。為增強(qiáng)師生們防患于未然的安全意識，提高師生們抵御災(zāi)害事故的能力，讓師生們對消防知識的理解從理性到感性，切實掌握消防技能，學(xué)校決定進(jìn)行一次消防應(yīng)急疏散演習(xí)。 第十二條對因組織不力、保障不到位，導(dǎo)致調(diào)解工作無法正常開展的，將給予通報批評；對因排查調(diào)解不力而導(dǎo)致矛盾激化，誘發(fā)嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大群體性事件的單位和個人，實行責(zé)任倒查，追究相關(guān)人員的責(zé)任。 對不服司法部門處理結(jié)果而引發(fā)的涉法涉訴上訪案件，各相關(guān)部門應(yīng)及時主動采取聯(lián)動行動，積極配合司法部門做好息訴罷訪工作，共同維護(hù)社會穩(wěn)定。 人民法院對可以行政調(diào)解的案件，在立案前，應(yīng)主動告知當(dāng)事人，可以先行行政調(diào)解。信訪部門可受理其他行政職能部門的糾紛。 對經(jīng)調(diào)解形成《人民調(diào)解協(xié)議書》后又起訴的案件，人民法院要及時受理，依法確認(rèn)其法律效力；對當(dāng)事人不主動履行協(xié)議的，人民法院要依法執(zhí)行。 民事案件進(jìn)入訴訟程序后，對部門有可能通過調(diào)解解決的，在征得當(dāng)事人
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