2017華師大版歷史七年級下冊第14課明朝的君主專制3(參考版)

【摘要】第14課《鳳陽花鼓》說鳳陽，道鳳陽，鳳陽是個好地方，自從有了朱皇帝，十年倒有九年荒。安徽民謠?明太祖朱元璋，原名重八，幼時甚貧困，曾為地主放牛。至正四年，入皇覺寺。25歲時參加郭子興領(lǐng)導的紅巾軍反抗元朝暴政，元至正十六年攻占集慶路后改為應天府。元至正二十八年擊破各路農(nóng)民起義軍后，于南京稱帝，

2024-11-29 22:47

2017華師大版歷史七年級下冊第14課明朝的君主專制2(參考版)

【摘要】第三單元導言?：1368年應天府朱元璋（元末農(nóng)民起義）?：1368年應天府朱元璋（元末農(nóng)民起義）?：鼓勵生產(chǎn)，興修水利?：朱元璋廢除丞相，各部門直接聽命于皇帝。設(shè)立殿閣大學士協(xié)助處理政務(wù)。?2.殿閣大學士（咨詢）?：朱元璋廢除丞相，各部門直接聽命于皇帝。設(shè)立殿閣大學士協(xié)助處理政務(wù)。

2024-11-29 22:47

2017華師大版歷史七年級下冊第20課君主專制的極端強化3(參考版)

【摘要】第20課君主專制的極端強化加強君主集權(quán)制度的措施：1、順治帝：設(shè)內(nèi)閣，協(xié)助皇帝辦理政務(wù)2、康熙帝：設(shè)南書房3、雍正帝：設(shè)軍機處4、乾隆帝：取消議政王大臣會議（皇權(quán)得以空前加強）一.軍機處的設(shè)立清朝初期，還保留著專門由滿洲貴族組成的議政王大臣會議。一切軍國大事

2024-11-29 22:46

2017華師大版歷史七年級下冊第20課君主專制的極端強化2(參考版)

【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第20課君主專制的極端強化第三單元明清時期單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級情景引入？單擊此處編輯母版標題樣式

2024-11-29 22:46

七年級歷史明朝君主專制空前加強(參考版)

【摘要】第23課明朝君主專制空前加強課件制作:國文成2020年4月15日一.紅巾軍起義和明朝的勃興1.紅巾軍起義(1)直接原因:“開河”“變鈔”(2)根本原因:元朝統(tǒng)治者對各族人民的階級壓迫和民族壓迫.(3)紅巾軍起義的發(fā)展過程劉福通

2024-11-11 02:59

中華書局版七年級歷史下冊第17課清朝君主專制的強化3(參考版)

【摘要】第17課清朝君主專制的強化議一議清朝入關(guān)后，統(tǒng)治的是一個幅員遼闊、人口眾多的多民族大國，統(tǒng)治者本身又是一個少數(shù)民族。怎樣才能有效地實行統(tǒng)治，并維護滿洲貴族的特權(quán)地位呢？讓我們來議一議??一、軍機處的設(shè)立1.清朝前期中央機構(gòu)的演變（1）清初，議政王大臣會議（2）康熙時，設(shè)立南書房（

2024-12-04 15:12

20xx春人教版歷史七年級下冊第20課清朝君主專制的強化(參考版)

【摘要】第20課清朝君主專制的強化?教學分析?【教學目標】知識與能力了解清朝設(shè)立軍機處的基本史實；理解清朝實施文字獄與文化專制政策基本知識以及它的嚴重惡果；了解清朝實行“閉關(guān)鎖國”政策的原因、過程和結(jié)果。。過程與方法、小組合作探究使學生認識“文字獄”的社會危害，理解政策制定得當與否將直接影響到社會發(fā)展的道理。2．通過對明清經(jīng)濟發(fā)展的分析

2024-11-23 15:38

中華書局版七年級歷史下冊第17課清朝君主專制的強化(參考版)

【摘要】復習導入2021年6月10日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平10日在中南海接受班禪額爾德尼·確吉杰布的拜見。清朝鞏固統(tǒng)一多民族國家的措施軍機處隆宗門第17課清朝君主專制的強化隆宗門內(nèi)軍機處一、軍機處的設(shè)立1、軍機處設(shè)立的目的：加強皇權(quán)自雍正年

2024-12-12 07:52

七年級歷史君主專制政治的頂峰(參考版)

【摘要】學習目標學習要點歷史圖片地圖故宮故宮乾清宮故宮乾清宮軍機處門房文字獄學習測試

2024-11-15 04:50

20xx川教版歷史七年級下冊第18課清朝君主專制的極端強化同步練習(參考版)

【摘要】《清朝君主專制的極端強化》導學案【學習目標】1．掌握軍機處的設(shè)立及影響。2．理解清朝文字獄和文化專制政策的危害?！咀灾鲗W習】1．_____年，努爾哈赤統(tǒng)一女真，建立金朝，史稱后金。_______繼位后，改“女真”族名為“滿洲”，1636年，改國號為_____。2．雍正時設(shè)立_________。它的設(shè)立及其權(quán)利的擴大，把

2024-12-01 22:17

2017川教版歷史七年級下冊第14課明朝的對外關(guān)系3(參考版)

【摘要】學習目標1識記鄭和下西洋的時間和到達地區(qū)等相關(guān)史實，認識鄭和下西洋的目的及意義。2了解戚繼光抗倭的基本事實，學習戚繼光的愛國主義精神。3認識鄭和遠航是世界航海史上的壯舉。鄭和下西洋鄭和下西洋的“西洋”，指的是今天的什么地方？鄭和遠航的目的是什么？西洋：指現(xiàn)在文萊以西的東南亞、印

2024-12-11 14:05

20xx春人教版歷史七年級下冊第14課明朝的統(tǒng)治(參考版)

【摘要】第14課明朝的統(tǒng)治?教學分析?【教學目標】知識與能力，廢行中書省、設(shè)立三司，廢丞相和中書省，權(quán)分六部，設(shè)置錦衣衛(wèi)，以八股取士；；通過對科舉制度的評價，提高學生運用辯證的兩點論的方法評價歷史現(xiàn)象的能力。過程與方法，對比概括明朝加強君權(quán)的特點，培養(yǎng)學生用聯(lián)系的觀點，綜合分析、對比史實的能力；，增加課堂教學的直觀性、趣味性。

2024-11-23 15:38

2017華師大版歷史七年級上冊第14課漢代的文化與科技3(參考版)

【摘要】漢代的文化與科技與準備時間：5分鐘；學習目標：，包括司馬遷與《史記》、紙的發(fā)明和改進、張仲景和華佗、道教的產(chǎn)生。、感悟古代科技發(fā)明的過程。人類文明作出的貢獻并在書上標記好學習方式：自主學習；比賽方式：搶答1、東漢時，改進，制成質(zhì)優(yōu)

2024-11-29 22:48

岳麓版歷史選修2歐洲的君主專制3(參考版)

【摘要】第一單元從“朕即國家”到“主權(quán)在民”第1課歐洲的君主專制建社會階段。4762．特點政治權(quán)力天主教會(1)土地所有權(quán)和__________都是分散的。(2)__________的勢力遍及歐洲各地。一、中世紀的封建制度1．建立：公元

2024-11-22 12:49

部編歷史下冊第20課清朝君主專制的強化(參考版)

【摘要】明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第20課清朝君主專制的強化這是北京故宮里在隆宗門內(nèi)的軍機處，靠近當年雍正帝寢宮養(yǎng)心殿。軍機處是軍機處大臣的值班房，內(nèi)部陳設(shè)簡單。閱讀書本P101-102，思考：軍機處是什么時候設(shè)置的？設(shè)置軍機處的目的是什么？軍機處的設(shè)置起到了什么作用？又產(chǎn)生了怎樣的影響

2024-08-27 00:26

20xx華師大版歷史七年級下冊第14課明朝的君主專制3(完整版)

20xx華師大版歷史七年級下冊第14課明朝的君主專制3(更新版)

20xx華師大版歷史七年級下冊第14課明朝的君主專制3(專業(yè)版)

20xx華師大版歷史七年級下冊第14課明朝的君主專制3(留存版)