20xx蘇教版小學語文一年級教案——春筍教學設計六(參考版)
2024-09-22 00:02本頁面
【正文】 5．完成 ?習字冊 ?上的作業(yè)。 2．口頭組詞、擴詞。 。 。 (2).你能用自己的話來夸夸小春筍嗎？ (3).指導背誦。 ，指導誦讀。 ，師生從語態(tài)、表情、情感等方面進行評價。 (1).學生自由讀。 。小春筍睜開眼睛一看，呀！它看到了什么？會說些什么 (4).指導朗讀。其他小朋友邊聽邊看這一段有幾句話 . (2).小朋友 ,閉上眼睛想象一下 :你就是春筍 ,轟隆隆的春雷喚醒了沉睡的大地。 。 (4).齊讀課文。 (2).指名分自然段讀課文。 ，逐句讀通。 ，相機正音。 (2).學生認讀。 。 (1).同桌識讀生字表內的生字和綠線內的生字。 一、激趣導入
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