【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《積累·運用四》教學(xué)設(shè)計 《積累運用四》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求: 1、口語交際的內(nèi)容是介紹健康小常識。了解一些健康小常識。 2、通過查找資料,可以豐富自身的...
2025-04-05 12:52
【摘要】1 《積累·運用四》教學(xué)設(shè)計 第一課時 1、讀一讀,背一背 1)、讀對。佞ning 2)、讀懂。 A、讀名句,談理解。 B、你在哪篇課文或課外讀物中,在哪部影視劇或其他途徑中 見到...
2024-08-15 18:30
【摘要】1 《積累運用四》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1、創(chuàng)設(shè)情景,通過競猜成功事例,引導(dǎo)學(xué)生追憶生活,開拓習 作思路。 2、充分利用約稿信這一資源,激發(fā)學(xué)生習作興趣,。 3、珍視學(xué)生自由習作心理...
2024-08-15 15:54
【摘要】1 ?積累·運用四?教學(xué)設(shè)計 第一課時 1、讀一讀,背一背 1〕、讀對。佞ning 2〕、讀懂。 A、讀名句,談理解。 B、你在哪篇課文或課外讀物中,在哪部影視劇或其他途徑中 見到...
2024-09-21 21:54
【摘要】1 ?積累運用四?教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1、創(chuàng)設(shè)情景,通過競猜成功事例,引導(dǎo)學(xué)生追憶生活,開拓習 作思路。 2、充分利用約稿信這一資源,激發(fā)學(xué)生習作興趣,。 3、珍視學(xué)生自由習作心理...
2024-09-23 04:32
【摘要】1 《積累·運用四》教學(xué)設(shè)計資料 教學(xué)目標: 1、背誦《夜書所見》,并在讀背中有所感悟。 2、自學(xué)短文,敢于發(fā)表自己的見解,明白其揭示的道理。 3、交流健康小常識,使學(xué)生說明白,有禮貌地...
2024-08-15 15:53
【摘要】1 ?積累·運用四?教學(xué)設(shè)計資料 教學(xué)目標: 1、背誦?夜書所見?,并在讀背中有所感悟。 2、自學(xué)短文,敢于發(fā)表自己的見解,明白其揭示的道理。 3、交流健康小常識,使學(xué)生說明白,有禮貌地...
2024-09-23 04:44
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(四)教案教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 1.認識引號的用法。 2.讀背描寫秋景的詩句,積累語言。 3.閱讀成語故事,培養(yǎng)積累、運用成語的習慣。 4...
2025-04-14 01:57
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《積累·運用五》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 一、背誦課外選詩《望洞庭》。 二、閱讀練習。 三、看圖作文。 教學(xué)重點: 看清圖意,推前想后。 教學(xué)時間: ...
2025-04-15 00:27
【摘要】第一篇:積累運用教學(xué)設(shè)計范文 積累·運用四教學(xué)目標: ①背誦和積累課外選編的成語。②閱讀短文,練習講故事。 ③選擇一個話題進行演講,學(xué)會演講的方法。④寫一篇讀后感或觀后感。 教學(xué)重難點:學(xué)會演...
2024-10-21 12:38
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《積累·運用五》教學(xué)設(shè)計 《積累運用五》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習目標: 1、學(xué)習、背誦熱愛祖國和道德修養(yǎng)的名言。 2、快速閱讀短文,理解內(nèi)容,體會短文表達的思想感...
2025-04-05 12:05
【摘要】1 《積累·運用三》教學(xué)設(shè)計 第一課時 一、讀一讀,背一背 1、簡單介紹有關(guān)《三字經(jīng)》的知識。 (1)學(xué)生介紹《三字經(jīng)》的知識。 (2)根據(jù)學(xué)生的回答作補充:《三字經(jīng)》,作于宋代,作者...
2024-08-15 19:11
【摘要】1 《積累·運用二》教學(xué)設(shè)計 第一課時 一、讀一讀,背一背 (一)要求: 1.讀對。提示:如查假人之長以補其短的假,字義字音。 2.讀懂。說說讀這些名句,懂得了什么 3.賞讀。說說你...
2024-08-15 02:13
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《積累·運用三》教學(xué)設(shè)計 《積累運用三》教學(xué)設(shè)計 之二 佚名 教學(xué)要求: 1、引導(dǎo)學(xué)生熟讀并背誦兩則名言,并受到勤儉節(jié)約的教育。 2、指導(dǎo)學(xué)生自主閱...
【摘要】第一篇:2018高三二模積累運用 寶山區(qū) 一積累應(yīng)用10分 。(5分) (1)君子去仁,?(《論語·里仁》) (2),燕尾繡蝥弧。(盧綸《》) (3)辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》...
2024-11-04 13:48