語文杜甫詩三首精品教案(參考版)
2024-11-28 17:57本頁面
【正文】 。作胡語：琵琶中的胡音。因昭君事與烏孫公 主遠(yuǎn)嫁有類似處，故推想如此。環(huán)佩：婦女裝飾品，指昭君。 ５、環(huán)佩句：意謂昭君既死在匈奴不得歸，只有她的魂能月夜歸來，故曰 空歸 。 朔漠：北方沙漠，指匈奴所居之地。江淹《恨 賦》： 明妃去時(shí)，仰天太息。 ３、一去句：昭君離開漢宮，遠(yuǎn)嫁匈奴后，從此不再回來，永遠(yuǎn)和朔漠連在一起了。昭君村在歸州（今湖北 秭歸縣）東北四十里，與夔州相近。 (2)詩中重點(diǎn)詞語理解。憑看圖漢元帝豈識(shí)月貌花容？昭君佩帶玉飾徒然月夜歸魂。 板書 昭君 畫圖省識(shí) 漢元帝詩人 漂泊西南 唐皇帝 身死異國 有志難展 借 古 傷 今 七、拓展 6 到此咱們對(duì)昭君和詩人杜甫應(yīng)該有了更深入的了解 ,那么下面請(qǐng)同學(xué)們來說說你心目中的昭君或杜甫是個(gè)怎樣的形象 ? 附 : (1)詩的大意 千山萬壑逶迤不斷奔 赴荊門；此地還遺留生長(zhǎng)明妃的山村。自己一片赤誠，盡 忠進(jìn)諫，皇帝卻不分忠佞，無辜貶斥自 己，當(dāng)然怨恨，但又不能明說。略） 討論、歸納。接著寫昭君的悲劇及其根源，為點(diǎn)明 “ 怨恨 ” 做鋪墊，最后才明確點(diǎn)出昭 君之 “ 怨 ” ，將感情推向高潮。至此，作者好像恍然大悟：怪不得千百年來琵琶所演奏的總是從匈奴傳來的撩人愁思的胡音胡調(diào)，原來那正是 昭君永 遠(yuǎn)在訴說著她不得生還故鄉(xiāng)的怨恨！讀到這里，我們的耳邊是否又會(huì)響起那深沉、幽怨的琵琶聲？ (放琵琶曲 ,渲染悲劇氛圍 ,感染學(xué)生。 (板書 ) 9。正因?yàn)樵?“ 省識(shí)春風(fēng)面 ” ，才有昭君 “ 一去紫臺(tái)連朔漠 ” 的悲??；正因?yàn)檎丫?“ 空歸月夜魂 ” ，才有其 “ 獨(dú)留青冢向黃昏 ” 的凄涼。深入一想，昭君雖骨留青冢，但魂靈早已在月明之夜回到生她養(yǎng)她 的父母之邦，可見其懷念故國之心是多么強(qiáng)烈?。∠襁@樣一個(gè)美女，竟然淪落到如此下場(chǎng)，怎不感動(dòng)？怎不傷心？一個(gè)“ 空 ” 字，將詩人的悲憤之情、傷悼之意傳達(dá) 得淋漓盡致。 8。宮中多少如花女 ,不嫁單于君不知。 清。 金圣嘆也曾對(duì)此發(fā)表評(píng)價(jià)，大意是：毛延壽則班小人之所以得售其奸，昭君之所以抱恨終身，難道不是你皇上自己造成的嗎？搜羅那么多良家婦女充斥后宮專供你皇上一人受用，你連親自挑選之勞都不肯 費(fèi)，也未免太過分了。 昭君的悲劇是由毛延壽造成的嗎？ 5 【明確】不是。（因課文有注釋，可讓學(xué)生講，以訓(xùn)練其表達(dá)能力。 昭君的確很不幸，但她的不幸究竟是怎樣造成的？那么美的昭君，元帝怎舍得讓她遠(yuǎn)嫁匈奴？ 【明確】頸聯(lián)上句 “ 畫圖省識(shí)春風(fēng)面 ” 對(duì)此做了交待。即使她侍奉 的匈奴王死了，她還要按照當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗再嫁給匈奴王的兒子，直至最后身死 異國。 昭君在漢宮尚未躋身宮妃之列，不過是后宮中一位待詔的宮女，而嫁到 “ 朔漠 ” 卻封為閼氏（相當(dāng)于漢皇后），還有什么不幸和怨恨可言呢？ 【明確】不能用現(xiàn)代的眼光看歷史。 “ 朔漠 ” 對(duì) “ 黃昏 ” ， “ 朔漠 ” 即北方的大漠， “ 黃昏 ” 一般指時(shí)間，而在這里似乎更主要指空間，即和無邊的大漠連在一起的，籠罩四野的黃昏的 天幕，何等的空曠凄清！它是那樣的大，仿佛能夠吞食一切、消化一切，但是獨(dú)有一個(gè)墓草長(zhǎng)青的青冢，它吞食不下，消化不了，為什么？青冢有恨?。∫荒昴?、一 天天，向人們展示著千古的悲哀！ 就這么兩句 工整的對(duì)偶，內(nèi)涵卻相當(dāng)豐富：上句寫她生前的不幸與孤苦，下句寫她死后的孤寂與冷落，一句話寫盡了昭君一生的悲劇。頷聯(lián)對(duì)仗很工整，怎樣對(duì)仗的
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