【摘要】第一篇:《杜甫詩三首》教案講解 《杜甫詩三首》教案 一,教學目標 1,了解杜甫晚年的思想感情和藝術成就。 2,了解杜甫七言律詩的藝術特點。 3,背誦并積累名句。 4,把握情景交融的創(chuàng)作方法...
2024-10-25 13:14
【摘要】第一篇:杜甫詩三首《登高》教案 杜甫詩三首《登高》教案 教學目標 .整體把握詩歌,體會詩人沉郁苦痛的思想感情。 2.誦讀并改寫詩歌,學習杜詩語言凝練內(nèi)涵豐富的特點。 3.賞析情景交融、氣象恢...
2024-10-28 13:53
【摘要】第一篇:杜甫詩三首教案《登高》 教學目標 1.整體把握詩歌,體會杜甫詩人沉郁苦痛的思想感情。 2.誦讀并改寫詩歌,學習杜詩語言凝練內(nèi)涵豐富的特點。 3.賞析情景交融、氣象恢宏的藝術特點教學重點...
2024-10-28 14:14
【摘要】第一篇:杜甫詩三首 杜甫詩三首《詠懷古跡(其三)》 一、第二單元唐詩欣賞,作者分別是李白、杜甫、白居易和李商隱。李、杜二人是唐代詩壇最耀眼的兩位明星,李白的歌行體詩歌想像豐富,比喻奇特,筆法夸張,...
2024-10-28 12:55
【摘要】第一篇:《杜甫詩三首》 一、積累與運用 1.給下列加粗的字注音。 決眥() 老嫗() 不勝簪()泣幽咽() 鄴()城戍() 2.解釋下列詩句中加粗的詞。 (1)決眥入歸鳥() (2)...
2024-10-25 15:46
【摘要】第一篇: 杜甫詩三首教案 教學目標 1、理解詩中所寓含的杜甫的漂泊情懷。 2、聯(lián)系杜甫的生平經(jīng)歷,朗讀品味三首詩歌,著重理解杜甫的深沉的愛國主義情感。 3、體味杜詩的整體風格——沉郁頓挫。(...
2024-10-25 13:30
【摘要】第一篇:杜甫詩三首(DOC) 《杜甫詩三首》教學設計 教學目標 1、了解杜甫生平及其藝術成就。 2、賞析品味作品觸景感懷、情景交融的寫作手法。 3.理解詩歌主旨,感受詩歌的感時傷世,憂國憂民...
2024-10-28 13:43
【摘要】《杜甫詩三首》導學案【學習目標】1、通過詩歌的誦讀與品味,體會古典詩歌之美。2、感受詩歌的深沉感情,領會詩歌主旨。3、賞析名句,體會杜甫沉郁頓挫的詩風?!緦W習重點與難點】感受詩歌的深沉感情,學習情景交融的創(chuàng)作方法。【學習方法】誦讀和討論。【知識鏈接】1、詩人生平:杜甫(
2024-12-21 09:40
【摘要】第一篇:5杜甫詩三首 杜甫詩三首 教學目標: 1、了解杜甫及其詩歌風格 2、把握借景抒情、詠史懷古和登高望遠詩歌教學過程: 一、杜甫及其詩歌 1、杜甫(712-770),字子美,自號少陵野...
2024-10-25 13:11
【摘要】第一篇:25杜甫詩三首教學設計教案- 教學準備 ,積累一些文言詞語和詩歌修辭方式。,品味感悟。 ,感受作者人格的偉大。 反復誦讀,品味感悟。 多媒體、板書 教學過程 新課...
2024-11-03 22:22
【摘要】《杜甫詩三首》教學設計教材分析《杜甫詩三首》位于人教版高中語文必修三第而單元第二篇,本單元的重點是學習唐詩。詩歌是以高度凝練的語言反應現(xiàn)實生活,抒發(fā)思想感情的一種文學體裁。這三首詩是杜甫客居夔州時所作,也是他的代表作。作者通過寫景或懷古抒發(fā)自己的人生感慨?!肚锱d》是他旅居夔州時寫下的一組詩,共有八首,“玉露凋傷楓樹林”是其中的第一首。寫此詩時,他已五十五歲,已處在人生之秋,眼看來日無
2025-05-08 08:40
【摘要】第一篇:杜甫詩三首(大全) 《望岳》作者:杜甫 岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小?!咀⒔狻浚? 1、岱宗:泰山別名岱,居五岳之首,故又...
2024-10-25 17:49
【摘要】《登高》教案1、題解杜甫詩以律詩見長,《登高》便成了杜甫的一篇最有名的七言律詩。此詩是作者在代宗大歷二年(767)九月重陽節(jié)登高時所作。當時杜甫身居夔州,已經(jīng)五十六歲,長期顛沛流離的生活,加之心情抑郁憂憤,致使詩人身患重病。重陽登高無心游賞,觸景傷懷,抒發(fā)了自己的內(nèi)心的感慨。2、學生自讀感悟自讀全詩根據(jù)注腳,解讀詩
2024-12-15 12:37
【摘要】《登高》教案溧陽市竹簀中學洪超【教學目標】1.了解杜甫生平以及對其詩歌創(chuàng)作的影響。2.賞析情景交融、氣象宏偉、沉郁頓挫的藝術特點。3.感受詩人深沉的苦痛與憂思?!窘虒W重難點】1、背誦全詩。2、鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法,領悟作者的思想感情?!菊n時安排】1、
【摘要】杜甫登高學習目標1.了解詩人杜甫的有關常識。2.掌握由詩歌意象品味詩歌意境的技巧。3.賞析情景交融的藝術特點,感受詩人深沉的苦痛和憂思。導入1200多年前,一個秋天,九月初九重陽節(jié)前后。夔州,長江邊。大風凜冽地吹,吹得江邊萬木凋零。樹葉在天空中飄飄灑灑,漫山遍地滿是衰敗、枯黃的樹葉。江水滾滾翻騰,急劇地向前沖擊。