第四課：我喜歡的植物(參考版)
2024-11-28 17:31本頁(yè)面
【正文】 第五段：總結(jié)，抒發(fā)你對(duì)它的喜愛(ài)之情。 第三段：抓住植物的作用或它們與生俱來(lái)的本領(lǐng)來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)，要寫(xiě)具體。 題目自擬 第一段：精彩開(kāi)頭。 分別抓住它們的特征進(jìn)行細(xì)致地描寫(xiě)。道，桂花有金桂銀桂之分，想必，顏色黃一點(diǎn)的，是金桂了。 每當(dāng)烈日炙烤著大地，萬(wàn)物顯得無(wú)精打采，樹(shù)上的蟬在“知了、知了”的叫個(gè)不停，仿佛在向人們說(shuō)：“熱啊，熱啊。我也僅知★每當(dāng)春天來(lái)臨之際，嫩綠的小草就被春風(fēng)吹醒了。 ★桂花其實(shí)是外形很平凡的花。 ★嬌美可愛(ài)的月季仰著粉紅的小臉羞澀地微笑。 你要確定的素材是（ ） 你將要向大家介紹它的（ ）、（ ）、（ ） …… 找到你要描寫(xiě)的植物或動(dòng)物，分別將它的外形特點(diǎn)、抓住這個(gè)事物的幾個(gè)特征進(jìn)行具體地描述。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。 仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來(lái)敷在腮邊，很快就可以痊愈。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。 仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它從來(lái)不講究，它一
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