解決問題教案(2)(參考版)

【摘要】課題：解決問題教學(xué)內(nèi)容：人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教科書P53頁例4及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的完整過程，學(xué)會(huì)用找出中間問題的方法解決需要兩步解決的問題，豐富學(xué)生解決問題的策略。逐步學(xué)會(huì)列綜合算式解決問題，會(huì)合理運(yùn)用小括號(hào)改變運(yùn)算順序。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考、合作交流等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛

2024-11-28 16:16

2年級(jí)解決問題教案(參考版)

【摘要】問題解決教案【教學(xué)內(nèi)容】教科書87~89頁例1、例2、課堂活動(dòng)1\2題。【教學(xué)目標(biāo)】1．讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、提出問題、解決問題的過程。獲得初步的解決問題的體驗(yàn)。2．加深對(duì)乘法的含義和“倍”的概念的理解，能利用乘法的意義和“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。【教具學(xué)具】多

2024-11-25 00:12

解決問題教案(參考版)

【摘要】第一篇：《解決問題》教案 教學(xué)內(nèi)容：人教版教材一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第八單元解決問題p97例5教學(xué)目標(biāo)： 、獨(dú)立思考、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)，理解求和應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系，掌握解題思路，鞏固解決問題的一般步驟。 ...

2024-10-21 05:55

解決問題二教案(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)除法--解決問題（二）授課人：金紅霞教學(xué)時(shí)間：教學(xué)內(nèi)容：教材第38頁例5.教學(xué)目標(biāo)：“已知比一個(gè)數(shù)多（少）幾分之幾的數(shù)是多少，求這個(gè)數(shù)”這類應(yīng)用題的解題方法，能熟練地列方程解答這類應(yīng)用題。2.經(jīng)歷畫圖

2024-11-28 17:01

解決問題教案(參考版)

【摘要】第一篇：解決問題教案 解決問題 教學(xué)內(nèi)容：書上70-71教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：知道圖上大括號(hào)和問號(hào)的意思，會(huì)正確口述應(yīng)用題的兩個(gè)條件，和一個(gè)問題，知道簡(jiǎn)單應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，會(huì)正確地列式計(jì)算。 ...

2024-10-21 13:38

第2課時(shí)-解決問題【教案】(參考版)

【摘要】 ◎教學(xué)筆記 第2課時(shí)解決問題 ?教學(xué)內(nèi)容 【教學(xué)提示】 可提前安排好學(xué)生調(diào)查1個(gè)蘋果的質(zhì)量或1千克蘋果有多少個(gè)，也可以在課堂上實(shí)際稱量。讓學(xué)生估一估20個(gè)蘋果有多重。我們可以稱什么？除了稱...

2025-04-05 06:07

用程序解決問題教案(參考版)

【摘要】《用程序解決問題》教案----------中江實(shí)驗(yàn)中學(xué)田豐教學(xué)目的：（1）計(jì)算機(jī)的基本組成部分。（2）了解計(jì)算機(jī)程序。（3）了解VB的編制環(huán)境，運(yùn)用VB程序解決問題。教學(xué)重點(diǎn)：（1）計(jì)算機(jī)的基本組成，幾個(gè)部分功能。（2）計(jì)算機(jī)編程解決問題

2024-11-25 22:09

解決問題的策略教案(參考版)

【摘要】第三單元解決問題的策略第1課時(shí)從問題出發(fā)思考的策略教學(xué)內(nèi)容：教材第27-28的內(nèi)容，第29頁的第3、4題。教學(xué)目標(biāo)：，選擇分析問題的思路，分析題目表示的數(shù)量關(guān)系，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題的能力。，自覺檢驗(yàn)的良好習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生連貫、有序、有層次的思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：如何從問題開始想，根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：白板課件

2025-04-20 12:34

解決問題的策略教案(參考版)

【摘要】解決問題的策略教案 　　解決問題的策略蘇教版教案1教學(xué)內(nèi)容： 　　五上第63~64頁的例1、例2和練一練。 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、使學(xué)生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程，能通過不遺...

2024-12-07 01:47

張成寶解決問題教案(參考版)

【摘要】課題：解決問題執(zhí)教：張成寶教學(xué)內(nèi)容：人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教科書P53頁例4及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的完整過程，學(xué)會(huì)用找出中間問題的方法解決需要兩步解決的問題，豐富學(xué)生解決問題的策略。逐步學(xué)會(huì)列綜合算式解決問題，會(huì)合理運(yùn)用小括號(hào)改變運(yùn)算順序。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考、合作交流

2024-11-30 19:48

小數(shù)除法“解決問題”教案(參考版)

【摘要】小數(shù)除法之解決問題二教學(xué)內(nèi)容：P33解決問題教學(xué)目標(biāo)：1、通過組織學(xué)生討論，充分讓學(xué)生感受到在解決實(shí)際問題時(shí)，要根據(jù)實(shí)際情況取商的近似值。2、培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用的意識(shí)。教學(xué)過程：一、引入新課。談話引入：生活中處處蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)問題。你能幫助小強(qiáng)的媽媽，王阿姨，解決她們遇到的問題嗎？（教師可根據(jù)實(shí)際

2024-11-27 11:57

解決問題的策略教案(參考版)

【摘要】解決問題的策略【教學(xué)簡(jiǎn)析】：本節(jié)課是蘇教國(guó)標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)解決問題的策略這一單元的第一課時(shí)，是在學(xué)生已經(jīng)掌握了用畫圖、列表，以及列舉、倒推、替換和假設(shè)等策略解決問題的基礎(chǔ)上，結(jié)合生活實(shí)際、動(dòng)手操作等實(shí)踐活動(dòng)來探究轉(zhuǎn)化的策略，并運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略來解決相關(guān)的實(shí)際問題。教材分別安排空間和圖形領(lǐng)域和數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的實(shí)際問題，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略加以解決。通過例

2025-01-13 09:00

解決問題教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】解決問題(1)教學(xué)內(nèi)容：教材P15例8及練習(xí)第1～5題。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：能用所學(xué)小數(shù)乘法的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的問題，從中掌握一些解決問題的途徑和方法。過程與方法：讓學(xué)生經(jīng)歷用列表的方法整理信息的過程，及運(yùn)用多種方法解決問題的過程，探索解決問題的有效方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生感受所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，

2024-11-28 15:37

解決問題教案[定稿](參考版)

【摘要】第一篇：解決問題教案[定稿] 連乘應(yīng)用題 橋頭胡中心小學(xué) 沈嬌娥 教學(xué)目標(biāo)： 1、創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的情景，使學(xué)生在自主探索中掌握連乘應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并能用連乘的方法解決相關(guān)的應(yīng)用題。 2、...

2024-10-21 13:04

解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)(2)(參考版)

【摘要】解決問題［教學(xué)內(nèi)容］人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)（二年級(jí)下冊(cè)）》第4頁例1、例2及練習(xí)一的題目。［教學(xué)目標(biāo)］1.學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，掌握解決問題的步驟和方法，知道可以用不同方法解決問題。2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3.通過解決具體

2024-11-26 00:53

解決問題教案(2)(更新版)

解決問題教案(2)(專業(yè)版)

解決問題教案(2)(留存版)

解決問題教案(2)-文庫吧