車輪為什么做成圓形(1)(參考版)

【摘要】車輪為什么要做成圓形?車輪能否做成三角形、正方形？圓形車輪為什么平穩(wěn)?OBAC(1)如圖，A、B表示車輪邊緣上的兩點，O表示車輪的軸心，A、O之間的距離與B、O之間的距離有什么關(guān)系？圓形車輪為什么平穩(wěn)?OBAC（2）C是表示車輪邊緣上的任意一點，

2024-11-28 15:45

車輪為什么做成圓形(參考版)

【摘要】車輪為什么做成圓形教學目標：；，以及如何確定點和圓的三種位置關(guān)系；，并逐步學會用數(shù)學的眼光和運動、集合的觀點去認識世界、解決問題.車輪為什么做成圓形?(1)如圖，A、B表示車輪邊緣上的兩點，O表示車輪的軸心，A、O之間的距離與B、O之間的距離有什么關(guān)系？OBAC（2）C是表示車輪邊緣

2024-11-28 14:39

31車輪為什么做成圓形(參考版)

【摘要】第1課時§車輪為什么做成圓形教學目標1、經(jīng)歷形成圓的概念和點與圓的位置關(guān)系的過程2、理解圓的概念和點與圓的位置關(guān)系教學重點和難點重點：點與圓的位置關(guān)系難點：點與圓的位置關(guān)系教學過程設(shè)計一、從學生原有的認知結(jié)構(gòu)提出問題與三角形、四邊形一樣，圓也是我們常見的

2024-12-03 07:01

車輪為什么做成圓形的華師大版(參考版)

【摘要】車輪為什么要做成圓形?車輪能否做成三角形、正方形？圓形車輪為什么平穩(wěn)?OBAC(1)如圖，A、B表示車輪邊緣上的兩點，O表示車輪的軸心，A、O之間的距離與B、O之間的距離有什么關(guān)系？圓形車輪為什么平穩(wěn)?OBAC（2）C是表示車輪邊緣上的任意一點，

2024-11-13 01:35

九年級數(shù)學車輪為什么做成圓形(參考版)

【摘要】車輪為什么要做成圓形?車輪能否做成三角形、正方形？圓形車輪為什么平穩(wěn)?OBAC(1)如圖，A、B表示車輪邊緣上的兩點，O表示車輪的軸心，A、O之間的距離與B、O之間的距離有什么關(guān)系？圓形車輪為什么平穩(wěn)?OBAC（2）C是表示車輪邊緣上的任意一點，

2024-11-16 18:25

九年級數(shù)學車輪為什么做成圓形(參考版)

【摘要】靈寶市二中裴斌鑫學習目標1、知道圓的有關(guān)定義，及表示方法；2、掌握點和圓的位置關(guān)系；3、會根據(jù)要求畫出圖形。預(yù)習提示：閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，注意下列問題：1、車輪為什么做成圓形？車輪能否做成正方形或長方形？2、什么是圓？確定圓的要素是什么？3、點與圓的位置關(guān)系有哪幾種？如何確定？硬幣人民

2024-11-10 17:58

北師大版數(shù)學九下車輪為什么做成圓形(參考版)

【摘要】第三章圓第一節(jié)車輪為什么做成圓形認真聽一聽，主持人的話與什么圖形有關(guān)提出問題：“為什么是圓滿而不是矩滿、方滿或者其他的滿呢？”“預(yù)祝大會圓滿成功！”可見我們中國人對“圓”字的喜愛程度之深，簡直可以說是鐘愛了.那么，圓究竟在我們的生活

2024-12-12 10:53

北師大版數(shù)學九下車輪為什么做成圓形1(參考版)

【摘要】一石激起千層浪奧運五環(huán)樂在其中小憩片刻祥子?一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課觀察車輪，你發(fā)現(xiàn)了什么？o?drrro?同圓內(nèi)，半徑有無數(shù)條，長度都相等。變式思考觀察畫圓過程回答：（1）圓上各點到定點（圓心）的距離都等于

2024-12-05 01:33

示范教案3．1車輪為什么做成圓形第1課時(參考版)

【摘要】第三章圓§3．1車輪為什么做成圓形課時安排1課時從容說課“圓”是現(xiàn)實世界中常見的圖形，是初中幾何的最后一章，從整個初中幾何的學習來看，它屬于“提高階段”．在知識方面，不僅需要學好本章的知識．而且還需要能綜合運用前面學過的知識，在數(shù)學能力方面，不僅要掌握好以前學習過的折疊、平移、旋轉(zhuǎn)、推理證明等方法，

2024-12-09 11:52

北師大版數(shù)學九下車輪為什么做成圓形(參考版)

【摘要】第三章圓1．車輪為什么做成圓形一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎(chǔ)：學生在小學已認識過圓這種幾何圖形、畫圖、圓的周長、面積的公式；學生已通過折紙，對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等方式認識圓的有關(guān)性質(zhì)，積累了對圓的一些認識，具備了畫圓和計算機周長、面積的基本技能，了解了圓是軸對稱圓形和中心對稱圓形等基礎(chǔ)知識。學生活動經(jīng)驗基礎(chǔ)：在

2024-12-12 23:25

167;31車輪為什么做成圓形教案九年級(參考版)

【摘要】69第三章圓§車輪為什么做成圓形學習目標:經(jīng)歷形成圓的概念的過程，經(jīng)歷探索點與圓位置關(guān)系的過程；理解圓的概念，理解點與圓的位置關(guān)系．學習重點:圓及其有關(guān)概念，點與圓的位置關(guān)系．學習難點:用集合的觀念描述圓．學習方法:指導探索法.學習過程:一、例題講解：【例1】

2024-10-13 06:09

北師大版數(shù)學九下車輪為什么做成圓形ppt練習課件(參考版)

【摘要】第三章圓1．車輪為什么做成圓形1．圓的定義(1)圓的定義：平面上到定點的距離等于定長的所有點組成的圖形叫做圓．其中，定點稱為______，定長稱為______的長(通常也稱為半徑)．(2)圓的表示法：以點O為圓心的圓記作⊙O，讀作“圓O”．2．點和圓的位置關(guān)系(重難點)點與圓的位置關(guān)系

2024-12-12 14:25

北師大版九下車輪為什么要做成圓形之一(參考版)

【摘要】圓六中：羅云臏一石激起千層浪奧運五環(huán)樂在其中小憩片刻祥子觀察車輪形狀，請你提出問題學習目標1、知道圓的有關(guān)定義2、掌握點和圓的位置關(guān)系；o?同圓內(nèi)，半徑有無數(shù)條，長度都相等。插入動畫演示

2024-12-04 08:34

北師大版九下車輪為什么要做成圓形之二(參考版)

【摘要】第三章圓第一節(jié)車輪為什么做成圓形“預(yù)祝大會圓滿成功！”提出問題：“為什么是圓滿而不是矩滿、方滿或者其他的滿呢？”可見我們中國人對“圓”字的喜愛程度之深，簡直可以說是鐘愛了.那么，圓究竟在我們的生活中充當著一個什么樣的角色呢？

2024-12-12 14:39

北師大版九下車輪為什么做成圓形同步習題精選(參考版)

【摘要】車輪為什么做成圓形同步練習一、填空題:1.⊙O的直徑為10cm,⊙O所在的平面內(nèi)有一點P,當PO_______時,點P在⊙O上;當PO_____時,點P在⊙O內(nèi);當PO______時,點P在⊙O外.⊙O的周長為8?cm,若PO=2cm,則點P在_______;若PO=4cm,則點

2024-12-07 06:14

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