副校長(zhǎng)的角色定位與工作方法(參考版)
2025-09-12 00:50本頁(yè)面
【正文】 。校園文化作為先進(jìn)文化的重要源頭，具有強(qiáng)大的育人作用，這種環(huán)境對(duì)學(xué)生既是一個(gè)課堂學(xué)習(xí)的深化和實(shí)踐，同時(shí)本身對(duì)學(xué)生的教育是一種潛移默化的教育。女生的事情總是多一些，這就需要輔導(dǎo)員有足夠的耐心去幫助學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、工作方面的、甚至感情方面的等等，這都需要輔導(dǎo)員非常有耐心，仔細(xì)聆聽(tīng)學(xué)生們的心聲，耐心地為她們進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，做一名傾聽(tīng)者和解惑者。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院女生 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 眾多，女生情感細(xì)膩，性格多為內(nèi)向，大多是嬌生慣養(yǎng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少挫折，因此，作為輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生要做到以理服人，以情感人，培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強(qiáng)意識(shí)，達(dá)到 “ 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ” 的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生學(xué)習(xí)的是西方語(yǔ)言，思想上受西方文化影響較深，學(xué)生崇尚個(gè)性自由，但對(duì)各種西方思潮的辨別力較弱，因此，要教育和引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義信念和共產(chǎn)主義信念，對(duì)當(dāng)代西方 思潮要保持科學(xué)的批判態(tài)度，在吸收優(yōu)秀文化成果的同時(shí)堅(jiān)決擯棄頹廢有害的文化垃圾，堅(jiān)決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕。拿外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō)，與兄弟學(xué)院相比，本院學(xué)生呈現(xiàn)下列特點(diǎn)：女生多，性格活潑，自由性大，依賴(lài)性強(qiáng)，缺乏吃苦精神，生活經(jīng)驗(yàn)不足。目前，隨著社會(huì)生活方式和價(jià)值取向的多元化，學(xué)生的思想和行為也發(fā)生了相應(yīng)的變化，這就給高校思想政治工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。 輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)辛苦而又 光榮的事業(yè)，要想勝任這個(gè)工作，除了要遵循一定的工作原則外，還需要掌握一些正確的工作方法。（ 1）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家制定的有關(guān)教育方面的政策，從宏觀(guān)的角度正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育的形勢(shì)和任務(wù)；（ 2）要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)習(xí)高等教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識(shí)，要掌握學(xué)生工作的一般規(guī)律；（ 3）對(duì)待學(xué)生工作要有高度的責(zé)任感。這個(gè)特點(diǎn)決定了輔導(dǎo)員工作必須堅(jiān)持 “ 以人為本，求真務(wù)實(shí) ”
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