【摘要】1.談話導(dǎo)入。 小朋友請(qǐng)看,老師給大家?guī)砹耸裁??(氣球)平時(shí),你們?cè)谑裁磿r(shí)候、哪些地方看到過氣球?(指名說,教師及時(shí)通過評(píng)價(jià)指導(dǎo)學(xué)生)看來,氣球能給我們的生活帶來樂趣,增添歡快的氣氛。不過,今天我們要學(xué)習(xí)的課文中的這個(gè)氣球,卻有著特殊的作用,它呀,成了一劑治病的良藥。這到底是怎么回事呢?讓我們一起走入課本,學(xué)習(xí)第22課──窗前的氣球。2.板書課題,齊讀課題。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-28 15:09
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 窗前的氣球朗讀|窗前的氣球課文原文 科利亞病人,住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病,醫(yī)院規(guī)定,誰也不準(zhǔn)來看他,他也不能到病房外面去。 科利亞靜靜地躺在病床上,呆呆地...
2025-04-04 07:35
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《窗前的氣球》 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。會(huì)用可愛的說句子。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)同學(xué)之間的真摯情意。 3、懂得珍惜友情。 教學(xué)...
2025-04-13 02:11
【摘要】第一篇:窗前的氣球教案 《窗前的氣球》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)“科、亞”等7個(gè)生字,會(huì)寫“戶、亞”等8個(gè)生字,讀準(zhǔn)詞語。 2、能讀通難讀的句子,從而正確、流利地朗讀課文,體會(huì)同學(xué)之間...
2024-10-17 18:41
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《窗前的氣球》說課稿 一、說教學(xué)設(shè)計(jì)理念: 我覺得課堂40分鐘是十分有限的,怎樣用有限的時(shí)間去獲取盡可能多的收效。我認(rèn)為我們教師對(duì)教材的取舍是非常重要的。因...
2025-04-15 00:27
【摘要】22窗前的氣球科亞呆始猜拴逗科利亞傳染病沒意思搖搖擺擺嘰嘰喳喳指手劃腳科利亞病了,住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病,醫(yī)院規(guī)定,誰也不準(zhǔn)來看他,他也不能到病房外面去??评麃嗢o靜地躺在病床上,呆呆地望著
2024-11-28 13:42
【摘要】氣球除了做游戲,還能用來做些什么?你玩過氣球嗎?說說你的玩法。氣球鞭炮氣象氣球熱氣球風(fēng)車氣球典禮氣球氣球標(biāo)語慶典氣球氣球比賽■結(jié)合生字自讀課文,想一想窗前的氣球是怎么樣的一個(gè)氣球。圈出“我會(huì)認(rèn)”生字,借拼音
【摘要】第一篇:窗前的氣球教學(xué)反思 《窗前的氣球》教學(xué)反思 今天,我上完《窗前的氣球》一課后,感覺比較塌實(shí)。本課教學(xué)中我抓住了科利亞沒意思、孤獨(dú)、傷心最后高興地笑了這一情感變化為線索,著重讓學(xué)生體會(huì)科利亞...
2024-10-17 18:27
【摘要】第一篇:窗前的氣球教學(xué)設(shè)計(jì) 小組課教案 窗前的氣球(第一課時(shí))二年級(jí)7班謝淑華 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“科”、“亞”等7個(gè)生字,會(huì)寫“病”、“床”兩個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 ...
2024-10-17 18:48
【摘要】窗前的氣球江門市新會(huì)區(qū)圭峰小學(xué)梁翠婷科亞呆始拴床張角周猜病逗科亞呆始拴床張角周猜逗科
2024-12-16 19:11
【摘要】22、窗前的氣球我會(huì)讀科利亞傳染呆呆地開始猜出來拴著逗人嘰嘰喳喳指手畫腳科利亞他覺得真沒意思。他得的是傳染病,醫(yī)院規(guī)定,誰也不準(zhǔn)來
2024-11-28 17:38
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)語文上冊(cè)劉巖華2020年10月窗戶病床開始傳染病一角四周逗人拴著猜出科利亞呆呆地窗戶病床開始傳染病一角四周逗人嘰嘰喳喳拴著猜出科利亞呆呆地我會(huì)讀我會(huì)填:靜靜
2024-11-28 15:00
【摘要】第一篇:《窗前的氣球》教學(xué)設(shè)計(jì) 《窗前的氣球》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、激趣導(dǎo)入 1、(黑板上畫一圓)問:“孩子們請(qǐng)你想象一下,你能把這個(gè)圓變成什么?”(讓學(xué)生充分發(fā)揮想象說) 2、教師在圓上添幾筆變成一...
2024-10-17 12:17
【摘要】窗前的氣球課后反思 1、在師生關(guān)系上把學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)與教師指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。課堂上我充分尊重學(xué)生主體性,大膽讓學(xué)生質(zhì)疑,激發(fā)學(xué)生探究的欲望,培養(yǎng)學(xué)生在讀中質(zhì)疑和合作質(zhì)疑的能力。例如,在導(dǎo)入新課...
2025-04-14 02:00
【摘要】第一篇:課文《窗前的氣球》教案 教學(xué)要求: 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字及由生字組成的詞語。會(huì)認(rèn)“科、亞’等7個(gè)生字。 2.會(huì)用“可愛的”“高興地”寫句子。 3.朗讀課文,體會(huì)同學(xué)間的真情。 教學(xué)重...
2024-10-17 19:31