國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者核心能力讀后感(參考版)
2024-09-19 22:17本頁面
【正文】 。 二是探索培養(yǎng)團隊成員核心能力。為創(chuàng)造出更大的貢獻，我個人的核心能力提升應(yīng)從今天做起。周主任關(guān)于 國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者核心能力 的理論經(jīng)過實踐檢驗，對領(lǐng)導(dǎo)者個人而言，具有很強的理論指導(dǎo)意義，其評價標(biāo)準(zhǔn)清晰、具體、易對照、可衡量。授人以魚不如授人以漁，本次培訓(xùn)最大收獲在于明確了個人能力提升的方向和打造強有力團隊成員的方法。行業(yè)不同、崗位不同，核心能力的要素重點也各不相同，所以塑造核心能力的方向和重點也有所不同。自覺查找自身能力的弱項，不斷改善能力結(jié)構(gòu)；主動挖 掘自身能力優(yōu)勢，努力把潛在優(yōu)勢變成顯性優(yōu)勢；不斷更新能力標(biāo)桿，保持能力持續(xù)提升。既敢于思考，大膽解放思想、創(chuàng)新觀念，又善于思考，切實把思考與工作實踐緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)二者的互促共進。領(lǐng)導(dǎo)干部要自我提升核心能力，首先要提高悟性。先從個體，再到 組織，最后到個體與組織聯(lián)動，不斷循環(huán)反復(fù)，推動核心能力提升不斷達到新的高度。一是遵循核心能力的生成規(guī)律源發(fā)提升，二是依據(jù)核心能力考評結(jié)果強制提升，三是對照核心能力理想標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)提升。該模型和體系雖然是針對中石化黨組管理的領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)人員開發(fā)的，實際上，對此部分的學(xué)習(xí)和了解 ，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部乃至每一個員工個人進行自身核心能力階段性自評具有很
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