【摘要】教師校本研修——導(dǎo)學(xué)案天才就是能夠無數(shù)次重復(fù)的人科目:數(shù)學(xué)班級:七年級四班組名:學(xué)生姓名:第周星期設(shè)計者:課題簡單的軸對稱圖形(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、探索并了解線段垂直平分的有關(guān)性質(zhì)。
2024-11-28 13:17
【摘要】作軸對稱圖形導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)活動過程教學(xué)目標(biāo):1、能理解平面直角坐標(biāo)系中,與已知點(diǎn)關(guān)于x軸或y軸對稱點(diǎn)的
2024-12-03 12:17
【摘要】作軸對稱圖形導(dǎo)學(xué)案主備:劉斐備課人:李鴻海學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過實(shí)際操作,了解什么叫做軸對稱變換.2.如何作出一個圖形關(guān)于一條直線的軸對稱圖形.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.軸對稱變換的定義.2.能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過軸對稱后的圖形.學(xué)習(xí)難點(diǎn):1.作出簡單平面圖形關(guān)于直線的軸對稱圖形.2.利用軸對稱進(jìn)
2024-11-30 17:22
【摘要】倍速課時學(xué)練《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)倍速課時學(xué)練回顧思考1、軸對稱與軸對稱圖形是否是同一回事?它們有何區(qū)別與聯(lián)系?答:“軸對稱”是指兩個圖形之間的形狀與位置關(guān)系;“軸對稱圖形”是指一個圖形的位置與形狀關(guān)系。
2024-12-12 07:58
【摘要】簡單的軸對稱圖形宜黃縣黃陂中心小學(xué):章國忠軸對稱圖形看一看把下面的圖形,剪下來折一折、看看哪些是軸對稱圖形?哪些不是軸對稱圖形?再把上面的軸對稱圖形折一折,畫出它們的對稱軸,數(shù)一數(shù)各有幾條對稱軸。一條對稱軸二條對稱軸一條對稱軸四條對稱軸無數(shù)條對稱軸
2025-07-24 04:30
【摘要】授課人:俞細(xì)紅復(fù)習(xí)提問:什么樣的圖形是軸對稱圖形?答:把一個圖形沿著某條直線對折,如果對折的兩部分能夠完全重合,那么這個圖形就叫做軸對稱圖形,這條直線就叫做這個圖形的對稱軸。北京天壇想一想:角是軸對稱圖形嗎?線段是對稱圖形嗎?思考1:?如果是,它的對稱軸是什么?,你發(fā)現(xiàn)了哪些相等的線
2024-08-16 11:00
【摘要】人教版八年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案第十三章軸對稱軸對稱(第一課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的概念,知道二者的區(qū)別與聯(lián)系.2、經(jīng)歷兩個圖形成軸對稱的性質(zhì)和軸對稱圖形的性質(zhì)的探索過程,掌握并運(yùn)用性質(zhì)解決一些簡單的數(shù)學(xué)問題.3、了解線段垂直平分線的概念.重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):軸對稱圖形和兩個
2024-11-27 12:37
【摘要】《簡單的軸對稱圖形》說課稿 摘要:本文是華東師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書數(shù)學(xué)七年級下冊第十章《軸對稱》中的第二節(jié)的第一課時的說課稿。主要從教材分析、教法分析、學(xué)法指導(dǎo)、導(dǎo)學(xué)過程、設(shè)計說明五個方面...
2024-12-03 03:42
【摘要】AB《軸對稱》導(dǎo)學(xué)設(shè)計一、自主學(xué)習(xí)1、復(fù)習(xí):線段垂直平分線的性質(zhì):線段垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段的距離.2、教材p55第5題“探究”,思考?xì)w納:線段的垂直平分線的判定:與一條線段兩個端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的上.證明:
2024-12-09 08:15
【摘要】找出圖中的對稱軸:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角按下面的步驟做一做1、將長方形紙片對折2、然后沿對角線折疊,再沿折痕剪開通過做一做,你有什么發(fā)現(xiàn)?在等腰三角形中,畫出頂角的平分線、底邊上的中線和高線,你又發(fā)現(xiàn)了什么
2024-11-13 00:27
【摘要】專業(yè)整理分享第13章軸對稱13.2 畫軸對稱圖形第1課時 畫軸對稱圖形教學(xué)目標(biāo)知識技能 1.會作出圖形經(jīng)過一、兩次軸對稱的圖形.. 數(shù)學(xué)思考經(jīng)歷對稱變換的畫圖、觀察、交流等活動,理解其基本性質(zhì). 問題解決通過利用軸對稱作圖和圖案設(shè)計,發(fā)展實(shí)
2025-04-20 07:05
【摘要】立足學(xué)生活動,探索發(fā)現(xiàn)新知——《軸對稱圖形》教學(xué)案例【課前慎思】新課標(biāo)強(qiáng)調(diào):要讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識的發(fā)生發(fā)展過程。在教學(xué)實(shí)踐中,我們應(yīng)把課堂還給學(xué)生,從只重視知識的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貙W(xué)生能力的培養(yǎng)。如何實(shí)現(xiàn)新課標(biāo)的這一新理念?怎樣才能給學(xué)生多一點(diǎn)思維的空間和活動的余地?如何能夠
2025-04-20 12:43
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形(2)制作:何廣謀如圖,由6個全等的正方形組成L形圖案,請你在圖案中改變1個正方形的位置,使它變成軸對稱圖案。知識點(diǎn)回顧,∵_(dá)_____________,∴PA=PB.,∵_(dá)___________________,∴PC=PD.lOPBADC
2024-08-15 23:32
【摘要】第一篇:《簡單的軸對稱圖形》教學(xué)反思 《簡單的軸對稱圖形》教學(xué)反思呂慧芬的工作室簡單軸對稱圖形教學(xué)反思 本節(jié)課從學(xué)生熟悉的生活入手,結(jié)合實(shí)例,通過觀察、操作等形式多樣的活動,讓學(xué)生認(rèn)識軸對稱圖形及...
2024-10-24 19:25
【摘要】軸對稱總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、基本概念如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做,這條直線就叫做.折疊后重合的點(diǎn)是對應(yīng)點(diǎn),叫做.:把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠
2024-11-30 18:55