20xx-20xx學(xué)年小學(xué)語文教研工作計劃(參考版)
2024-09-19 12:33本頁面
【正文】 做好期末教研組工作總結(jié)。 期末常規(guī)教學(xué)六認真檢查 (三 )。 組織參加 20XX 年度小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)教學(xué)論文評比活動。 開展鎮(zhèn)小學(xué)生課外閱讀知識競賽。 外出學(xué)習(xí)老師上匯報課。 組織參加市小學(xué)語文青年教師教學(xué)觀摩比賽。 外出學(xué)習(xí)老師上匯報課。 組織課改年級教師參加區(qū)教學(xué)研討活動。 外出學(xué)習(xí)老師上匯報課。 組織參加 “ 全國小語優(yōu)質(zhì)課評比一等獎獲得者課堂教學(xué)展示活動 ” 。 期初常規(guī)教學(xué)六認真檢查 (一 )。 三、主要工作安排 九月份： 完成教 研組計劃的制定。 我們要求每位外出學(xué)習(xí)的教師回校后要在教研組例會上詳細匯報學(xué)習(xí)的內(nèi)容及感受、收獲，還要整理上交聽課筆記，并結(jié)合學(xué)習(xí)到的新理念和教學(xué)新方法上一堂展示匯報課。本學(xué)期，將結(jié)合學(xué)校開展的體藝 “2+1” 活動，讓學(xué)生寫寫在活動過程中的感受、體驗或發(fā)生的事情，以征文的方式開展一次活動。要指導(dǎo)學(xué)生自我修改作文，提高自改能力。提倡多寫生活作文和想象作文，少寫命題作文。 加強習(xí)作的訓(xùn)練，提高寫作能力。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書，從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操，寫好讀后感。倡導(dǎo) “ 把讀書成為習(xí)慣 “ 。 特別要重視上課專心聽講，按時完成作業(yè)，審題、閱讀、寫字、寫作等習(xí)慣的培養(yǎng)，采取切實的措施抓經(jīng)常，抓反復(fù)，為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展打下堅實的基矗 廣泛開展課外閱讀，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。我們繼續(xù)嚴格要求五年以內(nèi)的青年教師每課必須有教 學(xué)反思，其他教師每周兩到三篇教學(xué)反思，同時組織教師進行教學(xué)反思的交流活動，互相學(xué)習(xí)，共同提高，并做為年終考核的一項內(nèi)容。教師應(yīng)清楚地認識并確定反思自己的意識和反思內(nèi)容，在實際的反思過程中不斷提高自身反思水平和教學(xué)水平。 ” 教學(xué)反思是一種具有指向性、針對性的行為，是現(xiàn)代教師適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)所應(yīng)具備的重要能力之一，對自身專業(yè)成長有重要的意義。 (6)反思。教師要充滿愛心，耐心細致地對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，鼓勵他們樹立信心，教育他們改進方法，促使他們進步。 (5)輔導(dǎo)。 (4)批閱：認真及時，提倡運用短語加等級，低年級的寫話和中高年級的習(xí)作批改可采用精批、略批、面批、學(xué)生互改等多種方式。 (3)練習(xí)：設(shè)計要力求體現(xiàn)語文知識的綜 合運用，能促進聽說讀寫能力的整體發(fā)展，使語文課程和其他課程融合、書本學(xué)習(xí)和實踐活動緊密結(jié)合。組織好學(xué)生的合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神 。重點研究在新課程實施的背景下的課堂教學(xué)，如何將先進的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學(xué)行為，如何全面提學(xué)語文教師的教學(xué)技能。 繼續(xù)堅持和探索新課程理念下教學(xué) “ 六認真 ” 的新內(nèi)涵和新動向，切實抓好教學(xué) “ 六認真 ” 。本學(xué)期，我們要完認真完成《以優(yōu)秀的語言文化為載體提升學(xué)生綜合素養(yǎng)》和《農(nóng)村小學(xué)語文反思性教學(xué)策略的實踐研究》兩個市級課題的研究結(jié)題工作。按照學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)、檢驗的流程進行教學(xué)研究。 全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。正常聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，繼續(xù)開展評課活動，繼續(xù)開展新老教師結(jié)對活動，互幫互學(xué)，催長青年教師的成長。研究活動的形式與實效，不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平。 進一步發(fā)揮教研組功能。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時間與空間，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，尊重學(xué)生的需要
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1