做有智慧的教師讀后感(參考版)
2024-09-18 05:59本頁(yè)面
【正文】 智慧型教師應(yīng)成為我們教師不斷追求、自覺(jué)探索的目標(biāo)。課堂枯燥乏味，學(xué)生的注意力肯定容易分散，那么傾聽(tīng)也就無(wú)從談起了，因此教師要順應(yīng)學(xué)生的心理，在日常教學(xué)中要充分利用學(xué)生的這一天性 ，善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。葉圣陶先生說(shuō)：果真要養(yǎng)成他們良好的習(xí)慣，最重要的是順應(yīng)他們的心情。良好的傾聽(tīng)氣氛可以將師生的心智融為一體，達(dá)到充分的溝通。俗話說(shuō)，興趣是最好的老師。教師的創(chuàng)造力增強(qiáng)了，智慧豐富了，必然會(huì)帶出一大批擁有智 慧、富
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