《做有智慧的教師》讀后感-文庫吧
2025-09-04 05:59 本頁面
【正文】 一顆心來，不帶半根草去是他們信奉的職業(yè)操守；以學生的主動發(fā)展為最高目標，根據學生的個性特征因材施教；他們把自己看成是教育活動的研究者，在他們看來，教學就是藝術，教學就是創(chuàng)造；教師以自己崇高的的精神去影響學生、喚醒學生，教育因此便有了靈性和生氣。書中著重講了解決教師課堂教學操作中的實際問題。覺得很有啟發(fā)。 專心學習，成為學者。智慧來自學習。教師只有讓學習成為生命的狀態(tài)，才能讓自己的 教育生涯青春永駐。教師成為終
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