【摘要】垂直與平行”說課蘭春波今天我說課的內(nèi)容是人教版新教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的《垂直與平行》。下面,我將重點(diǎn)從教材分析,教法學(xué)法分析,教學(xué)過程這三個(gè)方面對(duì)本節(jié)課加以說明。一、說教材新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)將“空間與圖形”安排為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的空間觀念和空間想象能力?!按怪迸c平行”就屬于“空間與圖形”這一領(lǐng)域的內(nèi)容,它是學(xué)生在認(rèn)識(shí)了線段、
2024-11-27 15:28
【摘要】操場上從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂直線段最短,它的長度叫做點(diǎn)到直線的距離。下面的各組直線,哪組互相平行?哪組互相垂直?檢驗(yàn)一下。平行垂直(1)把兩根小棒都擺成和第三根小棒平行??匆豢矗@兩根小棒互相平行嗎?擺一擺(2)把兩根小棒都擺成和第三根小棒垂直。
2024-12-15 12:35
【摘要】1《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計(jì)象山縣文峰學(xué)校盛建陽【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》(人教版)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第64,65頁?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo):1、學(xué)生結(jié)合生活情境,通過自主探究活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)平行線、垂線。2、在比較、分析、綜合的觀察與思維中滲透分類的思想方法,培養(yǎng)學(xué)生空間觀念及
2024-11-25 04:45
【摘要】《垂直與平行》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、討論感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象。2.幫助學(xué)生初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系,初步認(rèn)識(shí)垂線和平行線。3.培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念及空間想象能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立合作探究的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):正確理解“相交”“互相平行”“互相垂直”等概念,發(fā)展
2024-11-25 03:05
【摘要】垂直和平行復(fù)州灣鎮(zhèn)崔屯小學(xué)丁振宇3124兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線叫做互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫垂足。1、過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線。1、過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線。1、過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂
2024-12-16 22:46
【摘要】人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)大荔縣仁厚里小學(xué)——辛?xí)杂⒉幌嘟幌嘟挥啦幌嘟挥啦幌嘟坏膬蓷l直線叫做也可以說這兩條直線互相平行在同一個(gè)平面內(nèi),AB平行線。相交90o垂足如果這兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。在
2024-11-27 10:51
【摘要】人行橫道和信號(hào)燈人行橫道和信號(hào)燈垂直畫垂線平行畫平行線棋盤中的垂直與平行之象棋篇棋盤中的垂直與平行之圍棋篇高溫下扭曲的鐵路
【摘要】第一篇:垂直與平行的說課稿2 《垂直與平行》反思型說課稿 習(xí)水縣東皇鎮(zhèn)第三小學(xué) 母志梅 今天我說課的內(nèi)容是人教版新教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的《垂直與平行》,這是我們課題組的教學(xué)研討工作,主題是小...
2024-10-21 00:09
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平行與垂直》第一課時(shí)教案課題平行與垂直總課時(shí)數(shù)1教學(xué)內(nèi)容教材第56頁例1。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、讓學(xué)生結(jié)合生活情境,通過自主探究活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)平行線、垂線。2、通過討論交流,使學(xué)生獨(dú)立思考能力與合作精神得到和諧發(fā)展。3、在比較分析、綜合的觀察與思維中滲透分類的思想方法。過程與方法通過觀察、操作學(xué)習(xí)活動(dòng),讓
2025-04-30 12:40
【摘要】平行與垂直三門峽市崤函小學(xué)陳娜娜教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第56—57頁。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系,知道“互相平行”、“互相垂直”、“垂線”、“垂足”的含義,能正確判斷互相平行和互相垂直。2、過程與方法:培養(yǎng)周密思考的習(xí)慣,滲透數(shù)學(xué)推理,在比較、分析、綜合的觀察與思維中滲透分類的思想方法
2024-11-27 11:54
【摘要】《垂直與平行》說課稿 《垂直與平行》說課稿1 一、教材分析 “垂直與平行”是人教版四年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。它是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了直線、線段、射線的性質(zhì)、學(xué)習(xí)了...
2024-12-06 00:57
【摘要】垂直與平行授課人:郭麗宏單位:礦務(wù)局小學(xué)教學(xué)目標(biāo):、分類、比較、舉例,感知生活中垂直與平行的現(xiàn)象?!跋嘟弧薄盎ハ嗥叫小薄盎ハ啻怪薄薄捌叫芯€”“垂線”的概念。關(guān)系。123456分類:相交不相交1、2、3、
2024-11-25 01:32
【摘要】第一篇:線線平行垂直,線面平行垂直,面面平行垂直判定與性質(zhì) 判定:a用向量,方向向量平行b一條直線平行于另一個(gè)平面,則它平行于它所在平面與那個(gè)平面的交線。C若一平面與兩平行平面相交,則兩交線平行...
2024-10-28 15:37
【摘要】 《垂直與平行》的說課稿 《垂直與平行》的說課稿(1) 一、教材分析 “垂直與平行”是人教版四年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。它是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了直線、線段、射線的性質(zhì)、學(xué)習(xí)了角及角的度...
2024-12-03 02:54
【摘要】營仔鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師說課競賽說課稿垂直與平行說課人:營仔鎮(zhèn)營仔小學(xué)劉秋子尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大家好!我是營仔鎮(zhèn)營仔小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教師劉秋子,我今天說課的內(nèi)容是,九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)人教版第七冊(cè)第四單元,的內(nèi)容《垂直與平行》(課件顯示1)。一、說教材(一)教學(xué)內(nèi)容:
2024-11-25 02:33