【摘要】垂直和平行復(fù)州灣鎮(zhèn)崔屯小學(xué)丁振宇3124兩條直線相交成直角時，這兩條直線叫做互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫垂足。1、過直線上一點畫這條直線的垂線。1、過直線上一點畫這條直線的垂線。1、過直線上一點畫這條直線的垂
2024-12-16 22:46
【摘要】操場上從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短，它的長度叫做點到直線的距離。下面的各組直線，哪組互相平行？哪組互相垂直？檢驗一下。平行垂直（1）把兩根小棒都擺成和第三根小棒平行?？匆豢矗@兩根小棒互相平行嗎？擺一擺（2）把兩根小棒都擺成和第三根小棒垂直。
2024-12-15 12:35
【摘要】人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元第一課時大荔縣仁厚里小學(xué)——辛?xí)杂⒉幌嘟幌嘟挥啦幌嘟挥啦幌嘟坏膬蓷l直線叫做也可以說這兩條直線互相平行在同一個平面內(nèi)，AB平行線。相交90o垂足如果這兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。在
2024-11-27 10:51
【摘要】垂直與平行授課人：郭麗宏單位：礦務(wù)局小學(xué)教學(xué)目標：、分類、比較、舉例，感知生活中垂直與平行的現(xiàn)象?！跋嘟弧薄盎ハ嗥叫小薄盎ハ啻怪薄薄捌叫芯€”“垂線”的概念。關(guān)系。123456分類：相交不相交1、2、3、
2024-11-25 01:32
【摘要】垂直與平行”說課蘭春波今天我說課的內(nèi)容是人教版新教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊的《垂直與平行》。下面，我將重點從教材分析，教法學(xué)法分析，教學(xué)過程這三個方面對本節(jié)課加以說明。一、說教材新數(shù)學(xué)課程標準將“空間與圖形”安排為一個重要的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，強調(diào)發(fā)展學(xué)生的空間觀念和空間想象能力?！按怪迸c平行”就屬于“空間與圖形”這一領(lǐng)域的內(nèi)容，它是學(xué)生在認識了線段、
2024-11-27 15:28
【摘要】人行橫道和信號燈人行橫道和信號燈垂直畫垂線平行畫平行線棋盤中的垂直與平行之象棋篇棋盤中的垂直與平行之圍棋篇高溫下扭曲的鐵路
【摘要】1《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計象山縣文峰學(xué)校盛建陽【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》（人教版）小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第64，65頁?！窘虒W(xué)目標】知識與技能目標：1、學(xué)生結(jié)合生活情境，通過自主探究活動，初步認識平行線、垂線。2、在比較、分析、綜合的觀察與思維中滲透分類的思想方法，培養(yǎng)學(xué)生空間觀念及
2024-11-25 04:45
【摘要】在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。垂足垂線垂線在同一個平面內(nèi)兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。下面各組圖形，哪組互相平行？哪組互相垂直
【摘要】直線沒有端點可以向兩端無限延伸測不出長度瑞安市湖嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)季小麗執(zhí)教：孟志爽其中一條直線是另一條的平行線。ab在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫平行線,也可以說這兩條直線互相平行。不相交記作：a∥b讀作：a平行于b
2024-11-27 11:30
【摘要】一、說教材《垂直與平行》是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級上冊第四單元第一課時的教學(xué)內(nèi)容。它是在學(xué)生認識了直線、線段、射線的性質(zhì)、學(xué)習(xí)了角及角的度量等知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。在“空間與圖形”的領(lǐng)域中，垂直與平行是學(xué)生以后認識平行四邊形、梯形以及長方體、正方體等幾何形體的基礎(chǔ)，也為培養(yǎng)學(xué)生空間觀念
2024-11-27 11:52
【摘要】垂直與平行教師：張愛萍下面兩條直線相交嗎?在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。在同一個平面內(nèi)不相交ab下面各圖中哪些是平行線？哪些不是？為什么？①②③④⑤⑥ab在同一平面內(nèi)，如果兩條直線相交成直角，就說這
2024-11-28 15:07
【摘要】人教版四年級數(shù)學(xué)授課教師：孫家麗直線可以向兩端無限延長在白紙上任意畫兩條直線我們一起分享：在紙上任意畫出兩條直線，會有哪幾種情況？我畫的兩條直線沒有相交。你們的呢？我是這樣的，也沒有相交。你看，我畫了相交的兩條直線。我畫的也是相交的。前面在同一平面右面
2024-11-27 11:54
【摘要】平行四邊形和梯形平行與垂直①②④⑤③⑥⑦相交不相交①③⑥②④⑤⑦②④⑤⑦相交不相交①③⑥②⑤④⑦其中一條直線是另一條的平行線。aba∥b在同一平面內(nèi)，不相交的兩條
2024-11-27 11:32
【摘要】《垂直與平行》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標1．引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、討論感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象。2．幫助學(xué)生初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系，初步認識垂線和平行線。3．培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念及空間想象能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立合作探究的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生活的能力。學(xué)習(xí)重點：正確理解“相交”“互相平行”“互相垂直”等概念，發(fā)展
2024-11-25 03:05
【摘要】數(shù)學(xué)中的兩條直線之間會有什么樣的關(guān)系呢第一個任務(wù)第二個任務(wù)議一議畫一畫1、互相垂直。2、互相平行。2AB90o請你畫出兩條交叉的直線，看誰畫的最特別。3相交直線A是直線B的垂線直線B是直線A的垂線A直線是垂線，B直線是垂線。他們的交點叫做垂
2024-11-27 10:52
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