20xx初二信息技術教學計劃(參考版)
2024-09-16 11:16本頁面
【正文】 2024 初二信息技術教學計劃相關： 。 提優(yōu)補差的內容、途徑和方法。 難點：電子表格中的數(shù)據(jù)計算。 3)教學重點、難點分析。 e_cel 是簡單、實用的軟件，對于教學、宣傳都很有應用。 本學期所學知識是數(shù)據(jù)處理的基礎知識，為以后深入學習計算機流行軟件打下扎實的基礎。 技能訓練要求：通過學習 e_cel 電子表格軟件，會計算、統(tǒng)計、匯總、分析數(shù)據(jù)，制作圖表，并會打印報表 。 1)本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。 三、教材分析 本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。 (3)情感態(tài)度與價值觀： 通過對計算機的演示操作，激發(fā)學生對信息技術的學習興趣，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生熱愛科學以及關心社會的情感，從而使學生認識到自己肩負的重任，從而激發(fā)學生的學習興趣，為祖國的繁榮昌盛而 努力學習。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫 理和社會等問題，負責任地使用信息技術 。掌握工作表的打印。掌握工作中數(shù)據(jù)的簡單計算 。掌握工作表的建立 。 (1)知識與技能 要求掌握的初步知識，本學期的教學內容為 e_cel、 powerpoint，具體知識點如下： e_cel：了解 e_cel 的功能與主要特點 。 質量目標。對一定要求掌握的信息技術概念及操作要領不加強鞏固，對信息技術開始有些興趣，以后興趣越來越淡，不知任何知識要想學好都要付出辛勤與汗水。所以據(jù)學生真實情況，酌情從簡單實用入手，教學生電子表格知識。 加強復習與鞏固，培養(yǎng)學生興趣。 對學生進行嚴格的要求，讓他們能充分利用好課堂 40 分鐘時間。 三、方法措施： 在設定了教學內容的同時，要采用一定的方法措施使學生能夠系統(tǒng)的掌握信息技術知識。 二、教學目標： 本學期教材是青島出版社出版的八年級信息技術 (上冊 )，在了解掌握了信息技術基礎知識、文字處理和電子表格四個模塊和初步的學習編程的基礎上，本學期將著重站設計與制作和 FLASH 動畫制作，把握未來際遇，體驗動畫生活，成 就美好明天。 2024 初二信息技術教學計劃 4 一、學生基本情況： 八年級學生已經(jīng)具備了一定的信息技術水平，基本掌握了計算機的一般操作方法和使用常用軟件，上學期
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