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20xx初二信息技術教學計劃(編輯修改稿)

2025-09-16 11:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。 情感態(tài)度與價值觀。通過計算機的演示操作,激發(fā)學生對信息技術的學習興趣,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生對科學以及關心社會的情感,使學生認識到肩負的重任,為祖國的發(fā)展而學習。 成績目標。在本學期中,認真學習先進的教學理念,讓學生參與、嘗試、發(fā)展,抓好課堂教學,促進學生提高,爭取 70%的學生成績達到合格等級,為培養(yǎng)學生的信息修養(yǎng)打下良好基礎。 2024 初二信息技術教學計劃 3 一、指導思想 根據(jù)學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:在課堂中充 分體現(xiàn)高效思維、和諧對話的模式,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。 二、學生基本情況分析 本計劃針對初中二年級全體學生,通過初一的學習,學生對計算機的基本操作、辦公軟件和圖像處理軟件有了一定了解和掌握,但一周一節(jié)課的學習,學生對所學知識遺忘率還是比較高的。教師要在之后的學習中不斷幫學生進行復習和補充。 三、教材分析 本學期教材是使用 泰山出版社出版的《初中信息技術》第二冊上,本冊內容共分為四章,分別為數(shù)字化聲音、數(shù)字化音頻、電腦動畫初步和電腦動畫精彩實例 (其中第四部分為選修內容 )。本教材注重突出對信息技術應用能力的培養(yǎng)和對技術價值認識的提升,學生學習本教材,不僅能夠獲得信息技術的有關知識與技能,更重要的是能在信息和素養(yǎng)、思維和學習能力、動手與實踐能力以及思想品德等方面。 四、教學目標 能選擇適當?shù)墓ぞ?,播放各種數(shù)字化聲音文件。 使用錄音機軟件錄制數(shù)字化聲音。 對聲音進行數(shù)字化編輯。 了解常見的視頻文件類型。 播放不同 類型的視頻文件。 了解使用電腦動化軟件制作動畫的優(yōu)勢。 利用電腦動畫軟件高效率地制作動畫。 掌握幾種典型動畫應用的設計風格。 五、教學措施 本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。 2024 初二信息技術教學計劃 4 一、學生基本情況:
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