【正文】 在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。 各校園應(yīng)及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書(shū)面材料上報(bào)區(qū)教育局。 迅速了解和掌握本校園受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。 (4)、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。 (3)、全校教職工應(yīng)將保護(hù)學(xué)生生命安全作為抗震救災(zāi)的首要任務(wù)。 (1)、迅速發(fā)出緊急警報(bào) (連續(xù)的急促鈴聲、哨聲和呼喊聲 )，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。 (二 )震后處置措施 一旦發(fā)生突發(fā)地震災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動(dòng)本校的應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室，根據(jù)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。 加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。 加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。各相關(guān)機(jī)構(gòu)隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。每年對(duì)地震災(zāi)害突發(fā)事件預(yù)防工作進(jìn)行專項(xiàng)布置，對(duì)本單位的建筑物，高大樹(shù)木，排水設(shè)施，供電，廣播線路等進(jìn)行自查，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題落實(shí)具體措施，確保預(yù)防工作的正常進(jìn)行。各校、園按有關(guān)規(guī)定配備一定數(shù)量的搶險(xiǎn)物資及器材，儲(chǔ)備搶險(xiǎn)救災(zāi)物資，醫(yī)務(wù)室應(yīng)配備必要的急救藥品。 建立突發(fā)事件應(yīng) 急搶險(xiǎn)隊(duì)伍及物資儲(chǔ)備庫(kù)。強(qiáng)化值班制度，公布值班電話，白天，夜間值班電話應(yīng)設(shè)專人責(zé)任看守，24 小時(shí)有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員的移動(dòng)電話應(yīng)保持隨時(shí)開(kāi)機(jī)，保證通訊暢通。 二、安全預(yù)防措施 建立地震災(zāi)害突發(fā)事件預(yù)警系統(tǒng)，專人負(fù)責(zé)日常信息的收集，關(guān)注地震情報(bào)預(yù)警預(yù)報(bào)措施，做到提前預(yù)防，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，正確應(yīng)對(duì)，以期將損失降低到最小程度。組織力量打擊在特殊情況下的不法行為 。及時(shí)檢查監(jiān)測(cè)學(xué)校飲用水源、食品衛(wèi)生，控制疫情和傳染病的流行。 (3)宣傳組 職責(zé)：充分利用各種進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。隨時(shí)掌握應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況，分析研究，編寫震情通報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，上情下達(dá)，下情上報(bào)。 一、組織機(jī)構(gòu) 應(yīng)急工作小組 (1)預(yù)警信息組 職責(zé)：收集整理各類地震信息資料。 各幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。對(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出項(xiàng)獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗?fù)婧雎毷亍Ｈ绻卣鸢l(fā)生后不能訊速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓千萬(wàn)別灰心，堅(jiān)持等待救援。 六、震后應(yīng)急行動(dòng)方案 地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由通訊組織及時(shí)上報(bào)情況，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員及醫(yī)護(hù)小組要實(shí)施救助工作。如果是正在睡覺(jué)要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或 墻腳下。千萬(wàn)不要去窗下躲避。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲在桌、柜等下面以及房間最小的房間，如洗手間、廁所等。 (4)成人要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好幼兒，如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周圍 。 措施： (1)發(fā)生地震時(shí)，要先看清自己所處的 `位置，要有序組織幼兒，成人要先保護(hù)幼兒。分工負(fù)責(zé)，緊急處置。 幼兒園在實(shí)施地震應(yīng)急工作中，須隨時(shí)將了解到的震情、災(zāi)情向幼教科報(bào)告，并酌情提出救援請(qǐng) 求。 四類：一般破壞性地震，烈度在 6 度以下，相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生 級(jí) (含 級(jí) )地震，或距我市 100 千米范圍內(nèi)發(fā)生 級(jí)以上地震。 二類：嚴(yán)重破壞性地震，烈度達(dá) 78 度 (含 8 度 )，相當(dāng)于本市發(fā)生 級(jí) (含 級(jí) )地震，或距我市 100 千米范圍內(nèi)發(fā)生 級(jí)以上的地震。 一、工作原則： 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)分部門負(fù)責(zé)，資源整合，信息共享，分工協(xié)作， 協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，權(quán)責(zé)一致。 演練完成后，根據(jù)演練效果進(jìn)行總結(jié)，找出不足，不斷地修訂完善預(yù)案，使預(yù)案更具可操縱性。 明確各樓層清查職員，防止有人滯留教試痘 擬定各類突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方案。 安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的指示標(biāo)志 。演練方案應(yīng)包含以下幾個(gè)方面： 演練的具體時(shí)間 (待定 )范圍 (全校 )。 三、組織實(shí)施演練 根據(jù)地震應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)急演練方案，進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。 加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。應(yīng)特別留意因地震倒塌的樓房導(dǎo)致被困和被埋壓的學(xué)生的救護(hù)。 (四 )自救互救 疏散后，應(yīng)立即組織職員進(jìn)行震后的自救互救工作。 各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后，要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下，保護(hù)頭部。 疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭或書(shū)包，書(shū)本護(hù)頭，以防被砸。 教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位。 嚴(yán)格夸大必須按疏散線路迅速疏散，不要爭(zhēng)先恐后，傳奇論壇避免碰撞，擁擠，踩傷。 (三 )緊急疏散應(yīng)特別留意的事項(xiàng) 根據(jù)各班級(jí)所處位置，緊急疏散時(shí)候應(yīng)做到： 學(xué)生就地緊急避震，再次聽(tīng)到警報(bào)后，各班才能馬上按照幼兒園預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。把年小體弱或殘疾的學(xué)生安排在方便避震或撤離的地方， __論壇時(shí)機(jī)一到馬上撤離。避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物 。 學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，一齊行動(dòng)，把桌椅挪放得有利于避震 。 為防止鑰匙打不開(kāi)鎖現(xiàn)象，學(xué)校同一配置門鎖，并將鑰匙分配到每一