幼兒園防震安全演練應(yīng)急預(yù)案5篇范文(參考版)
2025-03-17 04:49本頁面
【正文】 二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成 領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：祁業(yè)崗 副組長：侯繼紅 組員：樊劉軍原鎖龍褚立慧趙玉婷 鄭小偉張衛(wèi)延鄭代龍 各班班主任 主要職責(zé)： （ 1）、加強(qiáng)門衛(wèi)和各處室的值班工作，保證通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護(hù)正常教學(xué)工作和生活秩序。并進(jìn)行防震實(shí)地演練，以訓(xùn)練學(xué)生在地震發(fā)生時的快速正確反映的能力和教師應(yīng)付突發(fā)事件組織應(yīng)變的能力。最后幼兒園對本次活動作出總結(jié)。 4．到達(dá)操場后，立即整隊(duì)，教師和幼兒均不要隨意走散，迅速清點(diǎn)人數(shù)，原地待命，撤離到操場的班級向蘇園長報告情況與迅速撤離所用時間。信號員發(fā)出“第 2 次警報”第二次信號。 2．帶班教師立即停止活動，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“發(fā)生地震了不要慌”，并指揮幼兒迅速躲到桌子底下。三點(diǎn)演練正式開始。 要求依次安全、快速走出教室，不能推搡，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。 程中，只許下不能上（無論發(fā)生什么事），且不能停留。在場老師應(yīng)叮囑幼兒不要慌張、不能混亂，提示逃生的做法（貓腰弓身，用枕頭、書本等放在頭上，快速疏散。 ： （ 1）聽到幼兒園發(fā)出的警報聲（或總指揮發(fā)出“幼兒園發(fā)生地震，請趕快隱蔽”口令）后，全園師幼立即安全、快速找躲藏的地方如：桌子底、墻角。 （ 2）各班教師向讓幼兒介紹緊急逃生的正確方法，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。 ：按安全、快速、有序的原則進(jìn)行。 四、活動安排： （一）參加活動成員： 。 2．組長、班主任提前熟悉演練應(yīng)急疏散逃生的路線及逃生的注意事項(xiàng)。 第四篇：幼兒園防震應(yīng)急演練 趙村幼兒園防震應(yīng)急演練預(yù)案 為了提高我園處理突發(fā)事件的能力，加強(qiáng)幼兒的安全意識、強(qiáng)化幼兒的安全逃生技能（在幼兒園發(fā)生地震或火災(zāi)等緊急情況時），全園師幼能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度的保護(hù)全園師幼的生命安全，特制定本應(yīng)急疏散演練方案。 學(xué)校召開校會的形式對活動進(jìn)行總結(jié)。 四、疏散演練路線及集合點(diǎn)（讓幼兒知曉并做出規(guī)定） 按原做操路線至操場； 五、演練時間： 2021 年 10 月 8 日下午 3： 00 六、后勤服務(wù)： 廣播發(fā)信號：照相：朱孟芝 教室門口趙玉香操場：邢開令 七、演練后的教育工作。 （ 5）各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護(hù)頭部。疏散過程
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