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小學一年級下冊認識時間教案(參考版)

2024-11-27 13:33本頁面
  

【正文】 五、小結 : 師:同學們,你們今天學到了什么?(下課鈴響,屏幕上的鐘面顯示出 9: 40)師:你能說出我們第二節(jié)課下課的時間是幾時幾分嗎? 。 2題。學生完成后,兩人為一小組,相互說說自己一天的作息時間是什么樣的,邊說邊用小鬧鐘把時間撥出來。 1題。 四、運用新知、解決問題 “做一做”第 1題。 ,一個同學撥鐘,另一個同學說時間 。 ( 3)引出“ 1時 =60分”。 ( 2)學生反饋交流結果。 ( 1) 學生分組操作。(兩種表示方法在上學期已學過,在些讓學生注意在寫 3時 5分時,要在兩點后面加一個“ 0”如:“ 3: 05”) ( 3)用同樣的方法教學第二、三個鐘面。 ( 1)教學例 1第一個鐘面 師:時針指著幾?是幾時?分針指著幾?是幾分?(時針指著 3 多一點,是 3時,分針指著 1,是 5分。 ( 2)邊在課件中演示,邊提問: ① 分針指著 1是幾分?為什
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