【摘要】1小數(shù)的性質(zhì)潮陽和平新和小學(xué)劉文燕教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)(四年級下冊)》第91—92頁“小數(shù)的性質(zhì)”。教學(xué)目標:(1)識記理解小數(shù)的性質(zhì);(2)根據(jù)需要把小數(shù)化簡或是把整數(shù)改寫成指定數(shù)位的小數(shù)。教學(xué)重點:小數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用。教學(xué)難點:小數(shù)的性
2024-11-27 13:25
【摘要】《小數(shù)的性質(zhì)》教案 《小數(shù)的性質(zhì)》教案1教學(xué)內(nèi)容:教材第5960頁小數(shù)性質(zhì)和數(shù)的改寫、練一練,練習(xí)十一第6~10題。 教學(xué)要求: 1、使學(xué)生進一步認識小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點移動引起小...
2024-12-06 00:37
【摘要】精品資源第五單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第3課時小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:西師大版教材75—76頁例1、例2及課堂活動。教學(xué)目標:引導(dǎo)學(xué)生知道、掌握小數(shù)的性質(zhì),能利用小數(shù)的性質(zhì)進行小數(shù)的化簡和改寫. 培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力以及觀察、比較、抽象和歸納概括的能力. 培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)思想,使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系,同時滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀
2025-05-15 01:58
【摘要】第一篇:小數(shù)的性質(zhì)教案 《小數(shù)的性質(zhì)》教案 黃村小學(xué) 肖國祥 教學(xué)內(nèi)容 小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用教材第58、59頁的內(nèi)容教學(xué)目標 1、使學(xué)生理解并掌握學(xué)生的性質(zhì),能利用小數(shù)的性質(zhì)進行小數(shù)...
2024-10-22 03:06
【摘要】第一篇:小數(shù)的性質(zhì)教案 《小數(shù)的性質(zhì)》教案王慧芳沙河二小2011年4月20 日 教學(xué)內(nèi)容: 人教版四年級下冊58頁例1、59頁例 2、例3教學(xué)目標: 知識技能的目標:理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),...
2024-10-25 20:06
【摘要】人教版四年級下冊數(shù)學(xué)教案——小數(shù)的意義和性質(zhì)1?(一)教學(xué)目標,認識小數(shù)的計數(shù)單位,會讀、寫小數(shù),會比較小數(shù)的大小。。。“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)。(二)教材說明和教學(xué)建議教材說明1.本單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及其地位作用。???本單元的內(nèi)容主要有小數(shù)
2025-05-15 01:27
【摘要】《小數(shù)的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計園西小學(xué)夏琪教學(xué)目標:1、通過生活實例情境,在觀察比較中知道小數(shù)部分的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。2、通過對方塊圖和數(shù)射線圖的實驗和觀察,在實例驗證過程中建構(gòu)小數(shù)性質(zhì),并學(xué)會運用小數(shù)的
2024-11-28 15:21
【摘要】"小數(shù)的性質(zhì)、小數(shù)大小的比較"教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì),正確理解"小數(shù)的末尾"的含義,并會運用小數(shù)的性質(zhì)將小數(shù)化簡或把一個數(shù)改為具有指定小數(shù)位數(shù)的小數(shù),會比較數(shù)的大小。2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)小數(shù)的意義解答實際問題的能力。3、在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)小數(shù)性質(zhì)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括和語言表達能力
2024-11-25 04:41
【摘要】第一篇:小數(shù)的性質(zhì)微教案 小數(shù)的性質(zhì) 辛寨鎮(zhèn)中心小學(xué)李有年 學(xué)習(xí)目標:。 。 學(xué)習(xí)重、難點:掌握小數(shù)性質(zhì)的含義.小數(shù)性質(zhì)歸納的過程。 講解過程: 1、(課件演示講解)1分米是1/10米,...
2024-10-25 22:06
【摘要】精品資源第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)小數(shù)的產(chǎn)生和意義知識方面:●使學(xué)生了解小數(shù)的產(chǎn)生。●使學(xué)生理解小數(shù)的意義?!裾莆招?shù)的計算單位及單位間的進率。能力方面:●培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及觀察力?!衽囵B(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。德育方面:●滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點、實踐第一的觀點。教學(xué)重點:理解和抽象小數(shù)的意義。教學(xué)難點:抽象小數(shù)的意義。教具學(xué)具準備:投影片、直尺。
2025-05-05 13:16
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)數(shù)學(xué)教學(xué)教案 小數(shù)的性質(zhì)數(shù)學(xué)教學(xué)教案1 教學(xué)目標: 1、知識目標:引導(dǎo)學(xué)生初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡小數(shù)和改寫小數(shù)。 2、能力目標:激發(fā)學(xué)生積...
2024-12-07 03:07
【摘要】第一篇:《小數(shù)的意義和性質(zhì)》教案 《課題》教案 教學(xué)目標 一、知識與技能 1.使學(xué)生了解小數(shù)的產(chǎn)生。2.理解小數(shù)的意義。 。 二、過程與方法 1.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及觀察力。2.培養(yǎng)...
2024-10-20 19:44
【摘要】第一篇:小數(shù)的性質(zhì)說課稿和教案 小數(shù)的性質(zhì)說課稿 一、說教材 《小數(shù)的性質(zhì)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元第58頁—59頁的內(nèi)容。 小數(shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學(xué)課,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了“小數(shù)的意義”的...
2024-10-28 12:09
【摘要】第一篇:小數(shù)的基本性質(zhì)教案 2016——2017學(xué)年度下學(xué)期 五年級數(shù)學(xué)集體備課《分數(shù)的基本性質(zhì)》教案 田玉蕾 2017年2月 《分數(shù)基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標: ,理解分數(shù)的基本...
2024-10-10 10:59
【摘要】第一篇:小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準備 1、通過觀察比較,知道小數(shù)部分的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。 2、能夠利用小數(shù)的性質(zhì)解決數(shù)學(xué)問題。 能熟練的運用小數(shù)的性質(zhì)改...
2024-10-10 12:04