【正文】 班主任高考備考工作計劃相關(guān)： 。 我們?nèi)w高三 7 班的師生將積極進(jìn)取、奮力拼搏、精誠團結(jié)、力創(chuàng)佳績。 (11)高考前準(zhǔn)備工作。 (9)及時了解學(xué)生思想動態(tài)。 (7)高考動態(tài)信息公布。 (5)加強與家長聯(lián)系。 (3)跟蹤優(yōu)生、臨界生。 三、日常工作 (1)開好班會，加強學(xué)生教育和備考的引導(dǎo)。對成績好的同學(xué)給予表揚鼓勵，對尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵，讓各個分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有沉著應(yīng)考的那般勁。針對一模和二模的實際情況，充分利用班會時間，及時做好心理輔導(dǎo)。 備考復(fù)習(xí)，知識量大，難度和綜合性強，學(xué)生的心態(tài)波動大，高考試題有一定的長度、廣度、梯度，學(xué)生有怯場心理。對于處在臨界狀態(tài)的學(xué)生，調(diào)動每位科任老師的積極性，每一位任課老師都要對于這些臨界生伸出溫暖之手，幫助他們把自己的薄弱學(xué)科抓上去，狠抓落實，使每一位學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高和進(jìn)步。針對 ___等同學(xué)在莞惠兩次考試中后來居上，進(jìn)步很大，要積極鼓勵，幫助其明確學(xué)習(xí)目的，保持持久的學(xué) 習(xí)熱情，爭取取得更大的進(jìn)步，發(fā)揮班級中堅力量。尤其是薛琪同學(xué)，要聯(lián)系各科老師重點關(guān)注，個別輔導(dǎo)，打造亮點。針對班級的尖子生和臨界生的情況，要通過召開科任老師會議，分析學(xué)生實際情況，針對這些孩子的實際，關(guān)注這些孩子的薄弱科目。一是尖子生太少，重點線人數(shù)不足，臨界生過多 。上學(xué)期的幾次大型考試充分的 .顯示了這幾位同學(xué)的實力和基礎(chǔ)。 做好尖子生和臨界生工作。并做好家長的思想疏通工作。 加強與家長的溝通與交流。及時同科任老師交流，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)科興趣。 發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管。 (3)通過主題班會、講座等活動，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài) 。 (2)舉行家長會。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì) 。 一、指導(dǎo)思想 在學(xué)部領(lǐng) 導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強對學(xué)生的思想教育、心理健康教育和理想教育，提高學(xué)生自我教育和自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取的精神 ,爭取在 20__年高考取得理想成績 ! 二、主要工作 營造高考氛圍，培養(yǎng)優(yōu)良的意志品質(zhì)。這學(xué)期班級工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。第三輪： 09 月 5 月上旬至 5 月底。第一輪復(fù)習(xí)： 20__年 9 月 1 日至 20__年 2 月中旬 。計劃的制定要體現(xiàn) “ 兩結(jié)合 ” ：總體計劃與階段計劃相結(jié)合。 3，強調(diào)工作紀(jì)律：有序、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn) 包括辦公室工作紀(jì)律、集體備課要求、班主任一日工作常規(guī)、課堂管理要求、周訓(xùn)練要求、常規(guī)教學(xué)管理規(guī)定、會議和上交材料及收費規(guī)定、請假程序、資料訂購程序、油印資料審批程序、考試分析小結(jié)要求等。讓學(xué)生也明確自己的可能目標(biāo)并為之努力奮斗 。班級根據(jù)年級要求與班級特點，將目標(biāo) 與學(xué)生掛鉤，注意學(xué)生的分別提高、分類達(dá)標(biāo) 。加強相互溝通與交流，學(xué)會寬容與欣賞他人，能夠與嚴(yán)律自己，師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧。老師將老經(jīng)驗、新想法切實轉(zhuǎn)化為實際有效的行動，體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與效果上 。保持樂觀心、平常心、進(jìn)取心，精神飽滿，精力旺盛，不服輸、不言敗、敢爭先。有計劃、有步驟、有達(dá)成度地堅持做完、做透、做好每一項教的事、學(xué)的事，讓恒心在耐心、細(xì)心、專心、熱心中體現(xiàn)出來。 3)激情備考：信心恒心勇氣豪氣 要做到：學(xué)生對學(xué)習(xí)對老師充滿信 心，老師對班級對學(xué)生充滿信心 。班級內(nèi)班主任與科任教師、科任教師之間對共性的問題協(xié)商解決，對時間、作業(yè)、重點對象協(xié)商統(tǒng)籌安排 。研究教學(xué)、檢測考試、質(zhì)量分析以及調(diào)整改進(jìn)各個環(huán)節(jié)最省事、直接、有效的辦法。 三、工作措施 1，明確備考要求：科學(xué)備考、合作備考、激情備考、人文備考 1)科學(xué)備考：明確目標(biāo)加強研究 要做到：根據(jù)教學(xué)進(jìn)展、學(xué)生發(fā)展?fàn)顟B(tài)，分階段確定指標(biāo)并采取恰當(dāng)措施保證完成與逐步提高，力爭完成或超額完成 。 力爭完成任務(wù)，就是要以過程工作目標(biāo)為評價依據(jù)，以《過程獎勵方案》為激勵手段，激勵教師合作、進(jìn)取，激勵班級完成或超額完成工作任務(wù)