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正文內(nèi)容

教師中班家長會發(fā)言稿(參考版)

2024-09-16 01:34本頁面
  

【正文】 最后 , 我再次對家長們的支持和配合表示感謝,讓我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些不足 ,也歡迎家長們獻計獻策 ,如有意見請及時告訴我們 ,以便我們盡快改進 ,讓我們的工作盡善盡美 ,讓你們也更滿意 . 今天的家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。 1幼兒保健手冊還未交來的家長,請盡快帶孩子去體檢,交過來,這不光是對自己的孩子有好處,也是對其他孩子的保障。如 (你們希望在班級主頁里看到什么 ?需要我們提供一些什么 ?教學內(nèi)容反饋表的評價有何建議 ?孩子學習習慣的培養(yǎng) ?) 我園周 6 的收費白托 5 元不包早晚餐接送車的是 10 元全托的是 15 元 從本周開始進行家訪,請家長們做好準備,避免 到時候外出不在家。 為孩子購好必備的學習用品:黑色記號筆、油畫棒、橡皮泥。所以,請各位家長做個有心人,將孩子的提問記錄下來,并交給我們,以便我們在教學中滲透一些幼兒想知道的知識。這樣既能培養(yǎng)幼兒的有意記憶又可加深自己與孩子之間的情感溝通。 請家長們根據(jù)幼兒園的教學進度,開展的主題活動,要求你們和孩子一起完成的作業(yè)一定要抽時間指導孩子完成,該收集的資料什么的也要收集并注意返回。 幼兒的個人衛(wèi)生要保持整潔 家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的 衛(wèi)生習慣,定期為幼兒洗澡、剪指甲 (雙休日 ),禁止幼兒吸手指。從小養(yǎng)成良好的習慣,為以后上小學打好基礎(chǔ)。306。30— 8。這些我們老師會在幼兒園多給孩子糾正,也需要家長在家教導孩子,達到家園共育。蒙太梭利: “ 如果你想造就一個一事無成的孩子,那你就滿足他的一切要求,為他做好一切事情。 (3)、還有普遍的家長是包辦代替幼兒做事,例穿衣,疊被,收拾玩具。也不要大驚小怪,但家長態(tài)度要堅決農(nóng)村有個。孩子做的不對,老師肯定要說,不說,孩子怎么知道錯了,老師批評不等于老師不喜歡孩子。 00 以后才睡早上 11。 (4)有的幼兒 “ 人來瘋 ” ,那是一種表現(xiàn)欲,只不過表現(xiàn)的不符合我們正常的社會規(guī)范罷了,如果在幼兒園里發(fā)生,糾正時就需要幼兒園和家長配合。例學前教育雜志,母親打死另一個幼兒的父親。 (1)幼兒在交往中的沖突問題,家長要教幼兒正確處理問題的方法,不要簡單說誰打你你打誰 ?我想有時家長在這方面幼兒園的應該有一個思考,你可能過分的保護孩子,你采取的方式,到可能幫了倒忙。但孩子做的不好時,你不要說看人家怎么都會,你為什么不會, 人家怎么都記得住,你怎么記不住。直接影響了幼兒的成長,家長語言態(tài)度直接影響幼兒性格的形成,你要讓幼兒自信愉快的成長,那家長就要有一種積極的對人對事的態(tài)度,你要多說幼兒園老師喜歡你,小朋友也喜歡你,你是一個懂事的聰明的孩子。你今天又學會了什么新本領(lǐng) ?” ,家長應該是積極的問題,這種問話不光是一種行為是家長在了解幼兒在幼兒園的情況,還有一種情感影響,這種影響是潛移默化的,這就是在對幼兒進行愛的教育,讓幼兒覺得幼兒園和大家在一起是一個非??鞓返氖虑?,在集體中是很溫暖的。在這方面史心月徐小康的媽媽都是做的很好的 b、現(xiàn)在的家長是過分的寵溺我們的孩子,孩子想怎么樣就怎么樣,有的家長聽到孩子哭竟然會頭昏手腳發(fā)軟,真的一點都不夸張,我也理解家長的心理,現(xiàn)在每家都只有一個寶貝,都心疼,但是心疼孩子還是要有個度,孩子總有要長大,總要離開你們獨立的生活的,就象現(xiàn)在很多的電視和報紙報道的有很多讀了大學博士的人還要媽媽陪睡陪上學,難道你們都希望自己的孩子也這樣嗎,現(xiàn)在的社會形式和發(fā)展大家都是了解的,您認為象你這樣寵著下去,孩子以后能在社會上生存嗎 ?家長們不要看孩子年齡小以為他們不懂事,其實他們也會打心理戰(zhàn),比如說家長帶孩子去逛 街的時候他們看見想要的東西是不是會哭著鬧著要,如果你不買就不走,其實就是孩子他們知道我只要哭鬧爸爸媽媽就會滿足我接我回家不讓我上幼兒園了,那是因為有些家長確實是這樣他給了孩子有了第一次那孩子就會想著第 2 次第 3 次,所以我們這里有許多的孩子每天上幼兒園哭鬧,他知道我哭了爸爸媽媽會心疼我的。愛的教育對兒童來講是太重要了,孩子懂得了 “ 愛 ” ,他才可能懂得世界上許多更豐富的情感,他才能在這個世界上能活得有滋有味。 家長是孩子的第一任老師,家庭教育對孩子的影響非常重要,家園攜手對孩子進行同步教育,是促進孩子健康發(fā)展的必由之路,有句話說得好: “ 家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。謝謝大家 ! 教師中班家長會發(fā)言稿篇 3 尊敬的家長朋友,大家好 ! 今天很高興與大家相聚在這里,在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,你們的到來是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。如果幼兒感興趣的話,家長還可以適當教些漢字,以此來培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和興趣。 另外,如果有空,可以每天抽半小時與孩子談談心、做做親子游戲、講講故事,推薦讀物:《嬰兒畫報》、《東方娃娃》、《父母必讀》、《早期教育》等。 第七 ,自接孩子的家長下午 4: 30 才能接孩子,請各位家長把車放在對面六中的路邊,以免造成交通堵塞。 第五,有時由于活動需要,我們會請家長協(xié)助幼兒帶一些物品,請家長盡力給予配合,以便幼兒能夠更好的參加活動。 第王,幼兒有事不能來園,請家長事先打個電話向老師請假。 第三,孩子的行為習慣和禮貌教育還需要家長的大力配合,比如多引導孩子講禮貌用語,多培養(yǎng)幼兒的自理能力,如在家 早晚睡覺穿脫衣服就可以讓孩子們自己完成,并指導鼓勵他們把衣褲疊放整齊,從而讓孩子的自我服務能力得到更好的鍛煉。同時在和老師交談時,盡量不要影響其他孩子的正?;顒印? 當然,要想把我們工作做好,最重要的是能得到各位的支持,因此最后我們談談希望家長們能配合我們做的一些工作: 第一,為讓孩子能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在八點左右到園。中班幼兒的動手能力已經(jīng)有了一定的發(fā)展,在這樣的基礎(chǔ)上開展繪畫活動是恰到好處的,我們利用正式活動以外的時間有計劃、有目的地引導孩子畫一些生活中常見的物品。 其次介紹一下班級格言和特色,我班的 班級格言是 “ 聆聽童音、擁有童心 ” 。孩子也可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇 。而社會公共汽車來了是讓幼兒了解乘坐公共汽車的有序規(guī)則等。比
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