【正文】 家長可以換一種方式，比如：你今天吃菜了我就讓老師給你發(fā)小貼貼，或者讓老師當著小朋友的面夸你等等，對孩子說話也要講究方式方法)　　我們平時保教工作肯定會出一些差錯或有照顧不周的地方，請家長們諒解的同時，也請多指正、多批評，我們愿意聆聽您的建議，改正不足，為了孩子，讓我們多溝通交流，家園合作!　　謝謝大家!最新中班教師家長會發(fā)言稿 。(親眼見過有的家長當著老師的面嚇唬孩子，你在家不吃菜或不干什么我就讓你們班的某某老師打你。(盡量不給幼兒穿系鞋帶的鞋子、背帶褲、高腰的拉鏈靴子和復雜的衣物)　　請家長學會正面引導幼兒，樹立教師的正面形象?！　“嗬锢蠋熞蠹议L帶的學習材料、各種復印件、本子和廢舊物品等請家長及時帶來，不要拖拉，以免影響工作進度。其次，為了安全起見，家長們要加強安全意識，如：接送幼兒人員要固定，讓老師熟悉，如委托他人接送要提前給老師打電話說明，以免冒領(lǐng)、拐騙、綁架等現(xiàn)象發(fā)生?！　。鹤鳛橛變簣@我們盡量做到安全第一，預防和減少一切事故的發(fā)生?！　。翰∈录侔匆?guī)定除去周六日、假日連續(xù)五天以上只退伙食費，但要提前請假并開病事假條。不要給孩子項鏈等貴重物品，以免遺失，概不負責。家長來園不穿奇裝異服、不攜帶各類大小提包等?！　　⑹?、擦油、梳頭，來園穿戴要整齊干凈，平時經(jīng)常洗澡、洗腳， 講究個人衛(wèi)生 。像幼兒園的有關(guān)規(guī)定和一些良好的生活習慣都希望家長配合、遵守和督促。 今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容： 本學期根據(jù)中班幼兒的實際把重點放在幼兒的語言表達，美術(shù)表現(xiàn)，音樂表現(xiàn)和表達，體育鍛煉這四個領(lǐng)域的教育教學上。有句話說的好：家庭與校園如同一車兩輪，只有同向運轉(zhuǎn)，才能共同促進孩子的發(fā)展。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!最新中班教師家長會發(fā)言稿篇3　　各位家長：　　大家好!在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。　　七、征求家長意見和要求　　為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。游戲木頭人當說到不許說不許動時要求雙方停止活動，可以鍛煉自我控制能力。在教室里不會輕輕的走，到處跑。孩子坐不住和多動癥并不是一回事，一般來說，孩子坐不住不是一種病態(tài)，是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡，亂發(fā)脾氣不會有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達不到目的的過程中，學會會自我控制，慢慢就會改掉了!　　孩子坐不住怎么辦?安安靜靜的坐著或長時間專注做一件事，對于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。當孩子有進步時，如實同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了，要及時地表揚鼓勵，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯誤的行為就會消除。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。不要覺得孩子還邪樹大自然直，對孩子做事少聞少問，正確的行為不鼓勵強化，錯誤的行為不堅決制止，時間長了，問題就會越來越突出，好習慣沒有養(yǎng)成，卻形成了許多壞習慣。有的孩子早上愛睡覺每天早上一遍又一遍的叫，知道上學遲到，爸媽還得幫忙穿衣服，疊被子。不要用金錢作為對孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵。慢慢的孩子就會意識到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果。提高責任感。參加勞動，既是學習的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中和會有成功和失敗。讓幼兒做力所能及的事情：疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。同時還要教育孩子文明進餐，坐姿要端正，嚼的時候不發(fā)出難聽的聲音?！　×⒂齼航?jīng)驗：　　同家長朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗，真正幫助孩子并獲得進步。比如：帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等，這些都需要您的配合，因為您的積極配合是我們活動開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。動手既使孩子從勞動中獲得了知識和技能，開發(fā)了智力，又使他形成了服務(wù)自己、幫助別人的意識，而樂而不為。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。(結(jié)合中班的要求來講)習慣伴隨人的一生，影響人的生活方式和個人成長的道路。習慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠，需要家長在家里和我們在目標和要求上達成一致，持續(xù)地共同來培養(yǎng)和督促幼兒使其形成一定的習慣。　　當前需要配合的工作：　　a教學工作的配合　　孩子升入中班后，我們將加強幼兒的日常的常規(guī)訓練和行為習慣的培養(yǎng)?！　〖议L開放日和家長會：幼兒園規(guī)定每個學期的第一個月向家長開放半日活動和召開家長會，邀請家長來園觀摩、參觀、參與幼兒園的活動，目的是讓大家了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法。在這里我給大家展示幾本記錄的比較好的聯(lián)系冊?！　〖覉@聯(lián)系手冊：每個幼兒有一本《家園聯(lián)系手冊》，每周發(fā)放一次，家長可以個根據(jù)聯(lián)系冊的內(nèi)容與孩子一起活動，可以記錄孩子在家的活動情況進行評價，也可以記錄孩子在家各方面的表現(xiàn)以及對我們提出的要求等。如：孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會及時給家長電話聯(lián)系。家長也可以主動找老師交流，了解孩子在園的情況。　　我們現(xiàn)行的方式主要是個別交談、電話聯(lián)系、開家長會、向家長開放半日活動、家長園地和家園聯(lián)系手冊等。同時保教結(jié)合，培養(yǎng)孩子自己動手，自我服務(wù)，使每位孩子都能健康成長，都能養(yǎng)成良好的行為習慣。為孩子將來的學習和生活打下良好的基矗在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣?！　∷摹⒔榻B本學期工作任務(wù)?！　≈等丈穆氊熤饕枪芾戆嗉壋Ｒ?guī)：收玩具、洗手、喝水排隊、餐前餐后服務(wù)各種、課前準備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好，哪個孩子有缺點了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事。 進入中班后，我們就制定了值日生制度，以培養(yǎng)孩子的責任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。本學期舉行講故事、念童謠比賽活動，就是要鍛煉每一個孩子的膽量和人前的表現(xiàn)能力。因為不少家長常常唯恐孩子發(fā)生意外，整天護著、保著，父母的包辦代替剝奪了孩子學習自己解決問題和鍛煉意志的機會。本學期，我班將在十二月舉行幼兒講故事、念童謠比賽活動，希望每個孩子都積極參加，家長平時也注意多培養(yǎng)和鍛煉孩子。鼓勵孩子大膽地在集體面前講。這學期，我們將安排教室里一個安靜的活動，就是閱讀?？吹臅r候，可用手指著畫面內(nèi)容一樣一樣的說。第一步，要教會孩子認識封面和封底?！　∫荒陙砻總€孩子在語言方面都有多多少少的進步，可是我們班級的圖書常被幼兒搶壞、因為錯誤的看書方式損壞，我們開展了我看老