【摘要】《心田上的百合花》教學設計葉縣保安鎮(zhèn)中心小學楊小亞《心田上的百合花》教學設計教學目標:1、朗讀課文,感知課文內(nèi)容。2、品味并
2024-11-27 11:25
【摘要】教案設計設計人:武青海課題《心田上的百合花》教學目標、流利、有感情地朗讀課文。,揣摩全文蘊含的道理。教學重點難點。。教具一束百合花及相關文字資料教學過程環(huán)節(jié)教師活動學生活動一、談話導入新課“百合花”,并拿出一束百合花,出示文字資料介紹百合花。,齊讀課題。
2024-11-27 11:26
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 心田上的百合花朗讀|心田上的百合花課文原文 28心田上的百合花 在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合...
2025-04-15 02:21
【摘要】第一篇:心田上的百合花教案 精品文檔你我共享 ?心田上的百合花?教學設計 學情分析 學生預習的習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,比較容易接受新事物,本課富有新意,學生會有自己的看法,能積極品味文中富有深意的語...
2024-11-15 13:52
【摘要】第一篇:心田上的百合花教案 心田上的百合花 教學目標: 1、.積累詞語,掌握“鄙夷、千里迢迢、謹記、偏僻”等詞的讀音、詞義;、流利、有感情地朗讀課文。品味本文清新質(zhì)樸、意味深長的語言,讀懂百合花...
2024-11-15 13:26
【摘要】第一篇:心田上的百合花教案(精) 《心田上的百合花》教案 教學理念:新課程的課堂教學要求關注學生的個體差異和不同的學習要求,體現(xiàn)學生的主體性,學生通過文本與作者交流感情或思想碰撞,并在閱讀實踐中獲...
2024-11-15 13:58
【摘要】《心田上癿百合花》選擇此文,我們將學生癿課內(nèi)學習與課外閱讀結(jié)合起來,進一步激發(fā)學生癿閱讀興趣,讓他們感受到語文癿快樂,以及語文學習癿真諦?!伴喿x是心靈浸潤癿過程”,是“教師、學生與文本進行生命對話癿過程”。本課教學,我努力讓學生敞開心扉去觸摸語言,去感受語言,去體味語言,抓住文中癿重點詞句讓學生反復品讀,從字里行間感受百合花那種執(zhí)著、堅持不懈癿精神。從開學癿選定文本、
2024-11-27 14:13
【摘要】1《心田上的百合花》說課稿一、說教材(一)教材分析:1、教材內(nèi)容和表達特點《心田上的百合花》是西師大版小學語文第九冊第七單元的最后一篇課文,這是一篇清新優(yōu)雅的散文,講的是在一個偏僻遙遠的山谷里,長在雜草叢中的一株百合為了完成作為一株花的莊嚴使命,不顧身旁雜草的冷嘲熱諷,努力釋放內(nèi)心的能量,終于綻放
2024-11-25 04:38
【摘要】第一篇:《心田上的百合花》說課稿 《心田上的百合花》說課稿 城區(qū)一小 杜娟 一、說教材 (一)教材分析: 1、教材內(nèi)容和表達特點 《心田上的百合花》是西師大版小學語文第九冊第七單元的最后...
2024-11-15 12:11
【摘要】28、心田上的百合花葉邑鎮(zhèn)中心校李娜28、心田上的百合花臺灣林清玄初讀課文整體感知1、自由朗讀課文,邊讀邊畫出生字詞,并自學生字詞。2、思考:這篇文章主要講了什么?1、讀一讀pìliúbǐ
2024-11-27 12:27
【摘要】心田上的百合花開?在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數(shù)千尺的斷崖。?百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 心田上的百合花閱讀題答案2021心田上的百合花閱讀題 在學習和工作的日常里,我們或多或少都會接觸到閱讀,借助閱讀得分我們可以檢查自己的得與失,并對今后的學習做...
2025-04-15 02:22
【摘要】第一篇:心田上的百合花教案 心田上的百合花 一、導入(4分鐘左右) (出示圖片) 1、大家來看一看這些美麗的百合,請你用一個詞或是一個句子來說說你看到的百合后是什么感覺。 2、在一個偏僻遙遠...
2024-11-15 13:56
【摘要】28、心田上的百合花授課人:樊曉娟白色百合黃色百合紅色百合花麝香百合艷紅鹿子百合卷丹百合山丹百合臺灣百合信息庫林清玄,筆名秦情、林漓、林大悲等。臺灣高雄人,1953年生于中國臺灣省高雄旗山。作品有散文集《蓮花開落》、
2024-11-25 04:10
【摘要】 讀《心田上的百合花》有感 在學車的時候,我們會騎幾米就摔倒一次,很多人沒學完就放棄了,而我卻堅持下來了,因為我永遠記得那一朵百合花。 在一個偏僻的斷崖上,長出一棵小百合,長得和野草一模一樣,當...
2024-09-29 19:19