心田上的百合花教案1-閱讀頁
2024-12-13 11:25本頁面
【正文】 有一天，它終于開花了，它那 潔白 的顏色和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的風景 。無數人千里迢迢趕來欣賞百合開花。” 師指導讀出百合的謙虛、執(zhí)著?！保ㄉR讀） 五、 贊美百合，這樣一株 —— 的百合，你想對它說些什么呢？ （出示課件）生答 六、拓展延伸 升華情感 師：同學們，在 現實 生活中你還知道哪些像百合花一樣歷經磨難而成功的人呢 ? （出示課件）生：舉例 （ 出示 課件） 張海迪的事跡 拓展思考： 看了 張海迪的事跡，再結合課文 想一想，百合花給我們帶來了怎樣的人生感悟？（出示 課件 ） 生談 七、 探究文本 回歸課題 師質疑：作者為什么以“心 田上的百合花”為題目？ （屏示問題 :） 生小組討論，交流。百合花的成功讓作者意識到，在人生的道路上，只要不放棄，相信自己也會開出世界上最亮麗的花朵。） 師：同學們，百合花不僅盛開在林清玄的心田上，今天大家的精彩表現也讓老師看到了這株百合已經悄悄地綻放在同學們每個人的心田上。 八 、百合芳香留心間 師： 同學們，我們每個人心靈的土地都是濕潤而肥沃的，只要你肯付出勤勉與努力，生命的百合花就會對你綻放。 送給學生一句話： 許多的努力不是一下子就能看到成 果，只要你 有堅定的信念和頑強的毅力， 你 終將 品嘗成功的甜蜜。 (基礎題 ) 選讀《林清玄散文》，貼近他那剛柔兼濟、寧靜致
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