必修1教案第1章走近細(xì)胞(參考版)
2024-11-27 11:25本頁(yè)面
【正文】 【答案】 (1)C 無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) 活細(xì)胞 (2)A和 B 沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和 DNA (3)B 藍(lán)藻 D 衣藻 葉綠素 自養(yǎng) D 。藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藍(lán)藻素和葉綠素，因此是能夠進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物，識(shí)圖知 B 為藍(lán)藻， A為細(xì)菌， D為衣藻， C 為病毒。 【解析】 病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生在活細(xì)胞中才能進(jìn)行生活和增殖。 (3)圖中能進(jìn)行光合作用的是 [ ]__________和 [ ] ________，能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有 ________，因而它們是一類(lèi)營(yíng)________(“ 自養(yǎng) ” 或 “ 異養(yǎng) ” )生活的生物。 (2)圖中屬于原核細(xì)胞的是 ________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是________ 。大連高一質(zhì)檢 )下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。 【答案】 B 4．關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程中，科學(xué)家與其觀點(diǎn)不相符的是 ( ) A．虎克觀察木栓組織，并命名細(xì)胞 B．列文虎克觀察紅細(xì)胞、細(xì)菌等，并命名細(xì)胞 C．施萊登和施旺提出細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物體的基本單位 D．魏爾肖提出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 【解析】 荷蘭磨鏡技師列文虎克用自制的顯微鏡觀察到不同形態(tài)的紅細(xì)胞、細(xì)菌等活細(xì)胞，但沒(méi)有命名細(xì)胞。若用顯微鏡觀察滸苔和藍(lán)藻，可以用來(lái)鑒別二者差異的主要結(jié)構(gòu)是 ( ) A．細(xì) 胞壁 B．核膜 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞質(zhì) 【解析】 滸苔屬于綠藻的一種，為真核生物，具有以核膜為界限的細(xì)胞核，而藍(lán)藻屬于原核生物，不具核膜。 【答案】 C 3． (2020上海高考改編 )微生物的種類(lèi)繁多，下列微生物中屬于原核生物的是 ( ) ① 霉菌 ② 酵母菌 ③ 藍(lán)藻 ④ 大腸桿菌 ⑤ 乳酸桿菌 A． ①②③ B． ②③④ C． ③④⑤ D． ①④⑤ 【解析】 酵母菌為常見(jiàn)單細(xì)胞真菌， A 和 B 錯(cuò)； C 和 D 的區(qū)別在于 ① 和 ③ ，藍(lán)藻也叫藍(lán)細(xì)菌，屬于原核生物，故 C 正確。寧陽(yáng)高一檢測(cè) )下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述，錯(cuò)誤的是 ( ) A．把視野調(diào)亮，圖像才清晰 B．先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)至高倍鏡 C．先用粗準(zhǔn)焦螺旋，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) D．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù) 【解析】 高倍鏡使用時(shí)，視野會(huì)變暗，因此需根據(jù)情況調(diào)亮視野，應(yīng)先用低倍鏡再用高倍鏡，并且高倍鏡觀察后視野變小，物像變大；轉(zhuǎn)換為高倍物鏡后只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)，否則會(huì)損傷鏡頭，壓碎玻片等。 4 ．細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)為都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì) DNA 等。 2．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要觀點(diǎn)： (1)細(xì)胞是結(jié)構(gòu)單位； (2)細(xì)胞是功能單位； (3)新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生。使用高倍鏡前，需先在低倍鏡下找到物像，并 向右上方移動(dòng)裝片，將觀察目標(biāo)移到視野中央，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡，調(diào)節(jié)光圈和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰。要將視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，正確的操作順序是 ( ) 甲 乙 ① 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ② 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③ 調(diào)節(jié)光圈 ④ 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤ 向右上方移動(dòng)裝片 ⑥ 向左下方移動(dòng)裝片 A． ⑤④③② B． ⑥④③⑤ C． ①③④⑤ D． ⑥④⑤③ 【審題導(dǎo)析】 觀察視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖的過(guò)程中，一是幾何圖形數(shù)量減少，二是移動(dòng)后的圖像與甲圖中右上角的圖像相同，從而判定放大倍數(shù)的增減及移動(dòng)情況。 (2020 4．細(xì)胞單行排列時(shí)：放大后視野中細(xì)胞數(shù)，為原視野中細(xì)胞數(shù)除以擴(kuò)大的倍數(shù)。 2．對(duì)光時(shí)應(yīng) 用大光圈和小倍數(shù)的物鏡。 錯(cuò)誤 !未指定書(shū)簽。 圖 1 圖 2 2． 低倍鏡與高倍鏡視野的區(qū)別 項(xiàng)目 視野范圍 視野亮度 細(xì)胞數(shù)目 細(xì)胞大小 低倍鏡 大 亮 多 小 高倍鏡 小 暗 少 大 顯微鏡下所成的像是倒立的虛像，即上下、左右均是顛倒的。 ② 放大倍數(shù)＝目鏡的放大倍數(shù) 物鏡的放大倍數(shù) (2)放大倍數(shù)與鏡頭長(zhǎng)短的關(guān)系 ① 目鏡 (無(wú)螺紋 )：成反比，即目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小 (如圖 1)。只要有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都含有 DNA； ②③ 無(wú)核膜，無(wú)染色體； ③ 體內(nèi)含葉綠素，為自養(yǎng)生物 ； ① 為動(dòng)物細(xì)胞，無(wú)細(xì)胞壁；其余兩者均有細(xì)胞壁。 (3)圖 ③ 為藍(lán)藻，能進(jìn)行光合作用。下列有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A．圖中各細(xì)胞中都有 DNA B．具有核膜、染色體的細(xì)胞是 ①②③ C．生物 ① 一定是異養(yǎng)生物， ③ 為自養(yǎng)生物 D． ① 無(wú)細(xì)胞壁， ②③ 均有細(xì)胞壁 【審題導(dǎo)析】 解答此題應(yīng)從以下幾點(diǎn)突破： (1)由題干信息 “ 單細(xì)胞生物 ” 知三種生物細(xì)胞內(nèi)都含有 DNA。 (2020 2． “ 藻 ” 類(lèi)的判斷： “ 藻 ” 類(lèi)的種類(lèi)很多，常見(jiàn)的 “ 藻 ” 類(lèi)有藍(lán)藻 (如念珠藻、顫藻、螺旋藻、發(fā)菜等 )、紅藻 (如紫菜、石花菜等 )、褐藻 (如海帶、裙帶菜等 )、綠藻 (如衣藻、水綿、小球藻、團(tuán)藻等 )。 (見(jiàn)學(xué)生用書(shū)第 5 頁(yè) ) 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的異同點(diǎn) 【問(wèn)題導(dǎo)思】 ① 藍(lán)藻與衣藻從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最本質(zhì)的區(qū)別是什么？ ② 原核細(xì)胞有葉綠體、染色體等結(jié)構(gòu)嗎？ ③ 所有帶 “ 藻 ” 字和 “ 菌 ” 字的生物均為原核生物嗎？ 比較項(xiàng)目 原核細(xì)胞 真核細(xì)胞 主要不同點(diǎn) 本質(zhì)區(qū)別 無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核 有以核膜 為界限的真正的細(xì) 胞核 大小 較小 較大 細(xì)胞壁
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