【正文】 。 十、備注 中午播放自愿參加，但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。天涼，著秋裝 )，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。學(xué)校將組織檢查評(píng)比 (值勤人員由張濤老師安排， 6 月 2 日公布值勤情況 )。 講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。 五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判 裁判長(zhǎng)： (起點(diǎn) )、 (終點(diǎn) ) 裁判員： 、 、 、 、 、 六、卡拉 OK 比賽評(píng)委 組長(zhǎng)： 組員： 、 、 、 、 、 七、大門值勤：王臣貴、劉景云 八、校醫(yī)、衛(wèi)生： 九、注意事項(xiàng) 將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。 (5)拔河比賽：平行班對(duì)抗賽 (每班男女各五名，三局兩勝 )。 (4)單腿跑 (低年級(jí)男女各 2 人 )。高年級(jí) (籃球，兩人一組，每班二組 )。 (4)幼兒舞 蹈。 (2)器樂興趣小組組隊(duì)。 (1)開展班級(jí)卡拉 OK 比賽， 5 月 17 日至 25 日著手準(zhǔn)備， 5 月 25 至 27 日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。 表彰各類積極分子。 6 月 1 日學(xué)校舉行大型慶?；顒?dòng)。 5 月 17 日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。 () 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 () 獎(jiǎng)品書寫。 (、 、 ) 宣傳發(fā)動(dòng)、組織。 (校長(zhǎng)室 ) 文藝匯演、卡拉 OK 比賽組織。 方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料 幼兒園六一活動(dòng)方案有哪些篇 12 一、活動(dòng)意義 在 “ 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂、祥和的 “ 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。 時(shí)間： 5 月 20 日至 6 月 1 日。 (3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。 (5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在 5 月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在 5 月中旬進(jìn)行，全園決賽在 5 月 30 日進(jìn)行。 (3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出 3 名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué) 前班和大班共選出 6 名幼兒、中班選出 5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒參加全園的決賽。隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題 (表演和回答問(wèn)題各 4 分，服裝 2 分，滿分為 10 分 )。 (2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽： A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。 “ 二幼之星 ” 比賽 (1)目的：通過(guò)開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō) 。 (3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔 。進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。 (3)評(píng)獎(jiǎng)： 根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。有一定的背景、表演道具 。表演活潑、大方 。選材符合本班幼兒水平 。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。頒獎(jiǎng) 。 (內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演 。 5 月 30 日： “ 二幼之星 ” 比賽 。 三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排 5 月 26 日：慶 “ 六一 ” 系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放 “ 環(huán)保 ” 宣傳資料。 __做好主持工作準(zhǔn)備。 各班做好班級(jí)內(nèi)的 “ 二幼之星 ” 比賽時(shí) 間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。 (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。 (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品 (紙盒及其它相應(yīng)材料 )。 以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā) 。 (5)、學(xué)?；顒?dòng)并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。 (3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律 。 (除后勤外，每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng) ) 活動(dòng)要求： (1)、認(rèn)真組織，注意安全 。 ② 表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員：各中隊(duì) 4 名。 ② 曲藝類：相聲、小品、英語(yǔ)劇等。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。 幼兒園六一活動(dòng)方案有哪些篇 10 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 5 月 31 日星期天 上午： 8： 00— 11： 30《七彩陽(yáng)光》體操比賽 (全班參加 ) 下午： 2： 00— 5： 30 文藝匯演 20__年 6 月 1 日舉行慶祝 “ 六一 ” 活動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn)： __中心小學(xué)操場(chǎng)。 節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出 2 個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部 1 個(gè)，幼兒園 1 個(gè)，完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。 節(jié)目安排。 器樂類：獨(dú)奏、合奏等。 曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。 節(jié)目形式。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。 項(xiàng)目負(fù)責(zé)： __。 副總策劃： __。 三、活動(dòng)主題 展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。 一、活動(dòng)時(shí)間 6 月 1 日 (具體時(shí)間另行通知 )。 幼兒園六一活動(dòng)方案有哪些篇 9 在 “ 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè) “ 快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù) ” 的“ 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。 。 11:20—— 11:30 教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品 【延伸活動(dòng)】 ，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。換角色重新進(jìn)行 抓老鼠 —— 小班、托班 (請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的 家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊 “ 咔嚓 ” ，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。 ) 抬轎子 —— 小班、托班：比賽形式 (3 人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。 10:10—— 10:50 家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng) 炒黃豆 —— 大班、中班：自由形式 (兩人相對(duì)而 立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體 180 度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆 !炒好黃豆翻跟斗 !) 地雷爆炸 —— 大班、中班 (游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō) “ 地雷 ”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。家長(zhǎng)和幼兒共同完成 1— 2 件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。 提前把游戲教會(huì)幼兒。 氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。 真正感受 “ 六一兒童節(jié) ” 的快樂。 能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的快樂。 五、擴(kuò)大影響 目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 (2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目 (親子游戲或其它游戲 )。 游園活動(dòng) (1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到 “ 六一 ” 兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛 。 (4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出 “ 二幼之星 ”10 名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。 C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶 答 (分大、中、小三組進(jìn)行搶答 )，每答對(duì)一題給 1 分。 B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目 。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 (4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒