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正文內(nèi)容

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范本五篇(參考版)

2024-09-15 21:50本頁(yè)面
  

【正文】 六、活動(dòng)延伸: 提倡家長(zhǎng)在節(jié)日組織幼兒參加有意義的中秋及國(guó)慶活動(dòng) 組織幼兒節(jié)日后的談話。 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。 有意識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹 各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。 五、家園共育: 指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。 (三 )大班組: 通過談話、國(guó)歌欣賞、歌曲、制作國(guó)旗、合作繪畫等活動(dòng),增進(jìn)孩子們對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的了解和情感,為自己是中國(guó)人感到驕傲與自豪。 (二 )中班組: 《我愛中國(guó)》通過朗誦、故事等活動(dòng),了解國(guó)慶節(jié)的由來和意義,能夠?yàn)樽鎳?guó)媽媽的生日表達(dá)自己的祝福。 四、活動(dòng)過程: (一 )小班組: 《我愛祖國(guó)媽媽》通過觀看國(guó)慶閱兵式,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國(guó)的情感 。 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦 “ 祖國(guó)特產(chǎn)展 ” 、 “ 民族服飾展 ” ,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。制 作各種燈籠 。 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂。 (二 )國(guó)慶節(jié): 知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。 豐富幼兒的科普知識(shí)。我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗 。讓孩子了解了在 “ 中國(guó) ” 這個(gè)大家庭里有著許多的民族。 假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯 。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己 。大家親切地稱她為 “ 兔兒爺 ” 。消除了京城的瘟疫之后,玉兔就回到月宮中去了。可玉兔什么也不要,只是向別人借衣服穿,每到一處就換一身裝扮,有時(shí)候打扮得像個(gè)賣油的,有時(shí)候又像個(gè) 算命的 ?? 一會(huì)兒是男人裝束,一會(huì)兒又是女人打扮。玉兔挨家挨戶地走,治好了很多人。 兔爺?shù)膫髡f: 一年,北京城里忽然起了瘟疫,幾乎每家都有人得了,就治不好。 —— (中班級(jí)組 ) 五、活動(dòng)內(nèi)容建議 結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)展開 社會(huì):《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》 語(yǔ)言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對(duì)話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》 科學(xué):《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥 ?》 美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》 音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》 數(shù)學(xué):小班《數(shù)月餅》、分類 。 鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。 (適合小小班、小班 ) 舉辦小小作品展示 ” 我設(shè)計(jì)的月餅圖案 ” 。 (適合大班 ) ” 慶中秋燈籠大匯演 ” 親子制作比賽。例如 ” 團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋 ” 圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于 ” 中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事 ” 的圖文并茂資料或者 ” 中秋詩(shī)詞 ” 等等。例如:唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。 畫一畫: ” 小手畫月餅 ” , ” 月亮婆婆 ” ,鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。 二、系列活動(dòng) 聽一聽:聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說故事。 引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀察態(tài)度。 一、主題目標(biāo) 大班: 初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國(guó)人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)
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