大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃范文(參考版)
2024-09-15 21:38本頁(yè)面
【正文】 每人心中都有一座峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)若要成功必先付出，成功不相信頹廢，不相信幻影。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。 體能鍛煉不能松懈，我的體質(zhì)不是很好，必須要加強(qiáng)鍛煉，但我總是不能堅(jiān)持，看來(lái)一 定要再閉閉關(guān)收收性 !等等 注重個(gè)人道德修養(yǎng)，鞏固自己的知識(shí)，技能層面，注重積累工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)工作的適應(yīng)能力。我認(rèn)為，個(gè)人的發(fā)展是可以選擇的，知識(shí)的儲(chǔ)備決定了以后的發(fā)展道路。有這兩種智慧，我們就不怕不成功。為什么呢 ?哲學(xué)給我們睿智，文藝給我們靈感。 最后，實(shí)力與努力并重。職業(yè)內(nèi)涵是沒(méi)有高下貴賤，對(duì)社會(huì)有用的就可以，沒(méi)有優(yōu)劣之分。我認(rèn)為，大學(xué)教育更多的是一種能力的培養(yǎng)。如果一個(gè)企業(yè)前景不佳、缺乏后勁，即使工資收入暫時(shí)豐厚，也不能讓員工有穩(wěn)定感。在調(diào)查中，許多大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到，到一個(gè)前景不妙的企業(yè)工作，意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)。只有把社會(huì)需要與個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來(lái)，才有成功的希望 ! 其次，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途。所以在選 擇職業(yè)時(shí)，不能完全憑主觀意志和愿望行事。 再次，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。其次，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過(guò)程，個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人。社會(huì)需要、市場(chǎng)需要， 就是就業(yè)選擇的方向。 首先，個(gè)人選擇與社會(huì)需要相輔相成。 社會(huì)因素是一個(gè)非常重要的因素，它直接的決定了我們能否就業(yè)的問(wèn)題，所以我們必須對(duì)社會(huì)這個(gè)重要的因素有深刻的認(rèn)識(shí)，了解社會(huì)的各方面的需求確保我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)能夠比別人站在更高的位置，處于有利地位。家庭人員的社會(huì)關(guān)系會(huì)影響到我們的就業(yè)計(jì)劃，所以我會(huì)充分考慮家庭所給我?guī)?lái)的影響作出自己的規(guī)劃。努力進(jìn)入公司的管理層，只有不斷進(jìn)取的人，才能在社會(huì)中過(guò)得更好 !也許我不在一個(gè)公司干一輩子，但是不管在哪個(gè)公司，我的規(guī)劃里都是要進(jìn)軍管理層。 長(zhǎng)期計(jì)劃 在工作幾年后，還要繼續(xù)努 力的學(xué)習(xí)，在公司爭(zhēng)取得到進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，或進(jìn)一步深造。分析了自我，我該任什么樣的職位呢 ?我想我比較有主見(jiàn)，我可以做管理方面的事務(wù)及財(cái)務(wù)管理或者人事部門(mén)等人才選拔什么的 !目前小生的愿望是做一個(gè)人事經(jīng)理，唐太宗有識(shí)之心，愿 廣交天下有能之士 !我沒(méi)那么大口味，我只希望，有才的人能就其位，裝逼的人遠(yuǎn)離社會(huì)福利或改善他們 !簡(jiǎn)單的就像劉邦帳下的張良運(yùn)籌帷幄，韓信的縱橫千里 !各處其位，世態(tài)繁榮 !共為社會(huì)謀福利 ! 三、未來(lái)規(guī)劃： 短期計(jì)劃 在接下來(lái)的幾個(gè)月里，認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握基本的理論知識(shí)，為今后畢業(yè)找工作打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。 3. 對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對(duì)自己不信任的人耐心不夠 4. 當(dāng)創(chuàng)造 性的問(wèn)題解決后，便對(duì)項(xiàng)目失去興趣，不能貫徹始終 5. 不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作 6. 對(duì)事物容易感到厭煩7. 有時(shí)表現(xiàn)地過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，讓人難以接受。 工作優(yōu)劣勢(shì)分析 : 在工作中的優(yōu)勢(shì)： 1. 出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮 2. 探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣 3. 在連續(xù)的、充滿(mǎn)刺激的工作中表現(xiàn)最出色，杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能 4. 有走自己的路、讓別人去說(shuō)吧的樂(lè)觀主義激情 5. 能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響 6. 能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力 7. 在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn)，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合 8. 自信 有雄心和志向，魄力強(qiáng) 9. 敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神。 對(duì)事物容易反感，不愿做 。 有時(shí)表現(xiàn)猛撞，不計(jì)后果 。 敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神 。 性格不怪癖，有大肚能容天下事的胸懷，更有走自己的路，讓別人騎自行車(chē)去吧的樂(lè)觀 。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力。另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī) 劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。 大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃范文 一、概述 近年來(lái)，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。 ：目前英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱依然很好，而且隨著英語(yǔ)的重要性越來(lái)越突出，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)人群會(huì)越來(lái)越大，因此 ，從事英語(yǔ)教學(xué)還是有比較好的前景的。 ：我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，這些都導(dǎo)致就業(yè) 相對(duì)比較困難。 自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，在工作能力上相對(duì)比較突出，在不足的方面 ，在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己，爭(zhēng)取早日完成自己的職業(yè)計(jì)劃。 ： 1)能力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活 ,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題，對(duì)自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo)，能夠較好的與人溝通交流，有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。 :本人性格開(kāi)朗，善于交流，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，平時(shí)喜歡讀書(shū)和音樂(lè)，在工作中能夠吃苦耐勞
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