【摘要】“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”的實(shí)踐應(yīng)用與研究———“自主·品悟”“自主·體驗(yàn)”有效教學(xué)模式的探索《角的分類》教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)角的知識，有了度量角的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。由于學(xué)生在二年級已經(jīng)學(xué)習(xí)了銳角、直角和鈍角，所以本節(jié)課的重點(diǎn)是認(rèn)識“平角”和“周角”和掌握各種角之間的關(guān)系。本節(jié)課我
2024-11-26 03:49
【摘要】《角的分類》教學(xué)反思趙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校李世宏探究角的分類這堂課，角分類的五種特殊情況，如何認(rèn)知和探究？借鑒杜威“做中學(xué)”的思想，我在設(shè)計(jì)教案時(shí)，讓學(xué)生充分動(dòng)起來，讓學(xué)生在質(zhì)疑，探究，實(shí)踐操作，問題解決等過程中。經(jīng)歷分一分，猜一猜，畫一畫活動(dòng)，讓學(xué)生在自主活動(dòng)中得以發(fā)展。（一）問題——在生活中生成。生活中，隱藏著各種各樣的角?；@球支架（
2024-11-28 16:17
【摘要】《角的分類》教學(xué)反思涌泉完小宋濤一、符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，循序漸進(jìn)這節(jié)課充分考慮到學(xué)生的已有知識和生活經(jīng)驗(yàn)，角在我們的日常生活中很普遍，銳角、鈍角、直角在以前已經(jīng)初步學(xué)習(xí)過，而平角和周角也有一部分學(xué)生已有所了解，但只停留在知道的基礎(chǔ)上，通過學(xué)生操作活動(dòng)角，老師只是給學(xué)生提供了一個(gè)平臺，他們很自然地在交流學(xué)習(xí)中遇到的問題，從而解決問題。同
【摘要】第一篇：《角的分類》教學(xué)反思 《角的分類》教學(xué)反思 韓麗娟 《角的分類》是人教驗(yàn)教材第七冊第二單元的內(nèi)容，《角的分類》的教學(xué)主要是讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角，并知道直...
2024-11-05 06:55
【摘要】第一篇：角的分類教學(xué)反思 數(shù)學(xué)來源于生活，我們的日常生活就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的大課堂，是探索問題的廣闊天地，把所學(xué)的知識運(yùn)用到生活實(shí)踐中，是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最終目的，角的分類教學(xué)反思。 關(guān)于“角”，學(xué)生在二年級...
2024-11-09 12:17
【摘要】第一篇：角的分類和畫角、教學(xué)反思 振宇外國語學(xué)校四年級上冊《角的分類和畫角》教學(xué)反思 學(xué)生在三年級時(shí)已經(jīng)直觀認(rèn)識了直角、銳角、鈍角，本課是在角的度量基礎(chǔ)上，通過動(dòng)手操作活動(dòng)角、用紙折角、用量角器畫...
2024-10-06 22:52
【摘要】數(shù)學(xué)角的分類教學(xué)反思 今天的內(nèi)容比較少，講授結(jié)束后，我讓學(xué)生看了一遍書，然后問學(xué)生有沒有什么問題或是什么不 明白的地方。下面是為大家收集的數(shù)學(xué)角的分類教學(xué)反思，望大家喜歡。 數(shù)學(xué)角的分類教學(xué)...
2024-09-11 12:56
【摘要】《角的分類》教學(xué)案例天壇路小學(xué)薛曉艷教學(xué)片段：通過折紙、量度等方法認(rèn)識了直角和平角，并練習(xí)用活動(dòng)角擺直角和平角。師：剛才已經(jīng)學(xué)習(xí)了直角和平角。下面請同學(xué)們把活動(dòng)角的其中一條邊慢慢地旋轉(zhuǎn)一周，找一找還有哪些角？它們的大小怎樣？學(xué)生以4人小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。不一會兒，部分學(xué)生興奮地喊道：＂我找到了，找到了……＂越來
2024-11-28 12:31
【摘要】第一篇：《角的分類》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《角的分類》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 一、“角的分類”的教學(xué)目標(biāo) 角的分類是認(rèn)識角的進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，要求學(xué)生在理解各種角的基礎(chǔ)上進(jìn)行正確分類。教學(xué)目標(biāo)：第一，知識目標(biāo)：...
2024-10-03 14:45
【摘要】第一篇：角的分類教學(xué)反思 四年級數(shù)學(xué)《角的分類》教學(xué)反思 盧氏縣行知雙語小學(xué) 馮二娟 本課是《角的度量》這一章中的第三課時(shí)，之前學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了角、學(xué)會了如何度量一個(gè)角，基于此，我將這兩部分內(nèi)容...
【摘要】第一篇：《角的分類》教學(xué)反思300字 今天講的角的分類，是在師傅反復(fù)為我提出意見的基礎(chǔ)上修改的，由一開始的自己都比較凌亂，到今天基本按程序進(jìn)行展示，課堂上出現(xiàn)了一些超出我預(yù)設(shè)的內(nèi)容，還有孩子們與我之...
2024-10-03 15:03
【摘要】第一篇：角的分類教學(xué)反思 數(shù)學(xué)來源于生活，我們的日常生活就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的大課堂，是探索問題的廣闊天地，把所學(xué)的知識運(yùn)用到生活實(shí)踐中，是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最終目的。下面是小編收集整理的角的分類教學(xué)反思，歡迎閱讀...
【摘要】《角的分類》教學(xué)案例馬曉強(qiáng)一、教案背景《角的分類》一課選自人教版義務(wù)教育課
【摘要】白云區(qū)第二小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿及教學(xué)反思科目：數(shù)學(xué)課題：角的分類班級：四（2）班執(zhí)教：趙文菊角的分類教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：認(rèn)識直角、銳角、鈍角、平角和周角。過程與方法：使學(xué)生會根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的關(guān)系。情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生經(jīng)歷分
【摘要】第一篇：《角的分類》教學(xué)反思 《角的分類》教學(xué)反思15篇 作為一名優(yōu)秀的教師，我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué)，通過教學(xué)反思可以有效提升自己的教學(xué)能力，那么你有了解過教學(xué)反思嗎？以下是小編收集整理的《角...
2024-11-05 07:02
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