六語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案與詩(shī)同行(參考版)

【摘要】?jī)赏ばW(xué)六年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案同學(xué)們：只要不停止前行的腳步，你會(huì)聽到你邁出的堅(jiān)實(shí)的足音！科目語(yǔ)文年級(jí)六年級(jí)（）班課時(shí)安排一課時(shí)課題《與詩(shī)同行》課型綜合解決課執(zhí)教王向妮活動(dòng)建議知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能夠了解詩(shī)古今中外詩(shī)人創(chuàng)作的優(yōu)秀詩(shī)歌及其特點(diǎn)、分類

2024-11-26 02:48

木蘭詩(shī)導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】木蘭詩(shī)導(dǎo)學(xué)案主備：　　　班級(jí)：七年級(jí)班　　　　　姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．借助注釋、工具書學(xué)習(xí)生字詞，把握文章大意，理清故事脈絡(luò)。2．反復(fù)誦讀，感受詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)，并背誦全詩(shī)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1．賞析木蘭這一古代巾幗英雄形象，并領(lǐng)會(huì)課文所表現(xiàn)的思想感情。2．詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c(diǎn)。第一課時(shí)【目標(biāo)引學(xué)，預(yù)習(xí)展示】1．知識(shí)鏈

2025-04-20 02:51

木蘭詩(shī)導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】第一篇：木蘭詩(shī)導(dǎo)學(xué)案 10《木蘭詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案課型：講讀課 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、誦讀課文，理解文章內(nèi)容。 2、理解木蘭這個(gè)古代巾幗英雄的形象，學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民的愛國(guó)精神和對(duì)和平生活的向往。 3、學(xué)...

2024-10-25 17:53

送別詩(shī)導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】第一篇：送別詩(shī)導(dǎo)學(xué)案 送別類詩(shī)歌的鑒賞 教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生明確送別詩(shī)中常見的情感和抒情方法，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞送別類詩(shī)歌的能力。（重點(diǎn)）2．激發(fā)學(xué)生閱讀古典詩(shī)詞的興趣，通過(guò)對(duì)詩(shī)歌中美好情感的體悟陶冶情...

2024-11-09 12:24

送別詩(shī)導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】第一篇：送別詩(shī)導(dǎo)學(xué)案 多情自古傷離別 ——送別詩(shī)鑒賞 一：送別詩(shī)內(nèi)涵 送別詩(shī)：抒發(fā)詩(shī)人離別之情的詩(shī)歌。 古人由于道路崎嶇難行，交通工具落后，一別動(dòng)輒多年，再會(huì)難矣，因而古人更重離別。出行原因...

2024-10-25 03:24

冰心詩(shī)導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】第一篇：《冰心詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案 蘇州工業(yè)園區(qū)青劍湖學(xué)校 QINGJIANSCHOOLOFSUZHOUINDUSTRIALPARK《冰心詩(shī)四首》自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 備課時(shí)間：2012年9月4日 基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)...

2024-10-25 13:53

送別詩(shī)導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】第一篇：送別詩(shī)導(dǎo)學(xué)案 送別詩(shī)專題導(dǎo)學(xué)案 【高考透視】近幾年高考出現(xiàn)的送別詩(shī)有： 2013年天津卷（辛棄疾《鷓鴣天·送廓之秋試》）、江西卷（辛棄疾《水調(diào)歌頭·壬子被召，端仁相餞席上作》）、福建卷（...

2024-11-09 23:09

木蘭詩(shī)導(dǎo)學(xué)案word版(參考版)

【摘要】尚義二中導(dǎo)學(xué)案七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科主備人侯志桃審核人執(zhí)教人使用時(shí)間學(xué)生姓名班級(jí)課題　木蘭詩(shī)課型　第三課時(shí)教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄學(xué)習(xí)目標(biāo)1，聯(lián)系課文，品味精彩詞句；2，掌握對(duì)偶、排比、互文等修辭手法；3

2024-08-28 05:43

談中國(guó)詩(shī)導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】第一篇：《談中國(guó)詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案 高二語(yǔ)文《談中國(guó)詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 一、知識(shí)目標(biāo) 1、了解作者及其作品 2、了解中國(guó)詩(shī)歌與西方詩(shī)歌的異同 二、能力目標(biāo) 1、熟知中國(guó)詩(shī)歌特點(diǎn)，提高解讀詩(shī)...

2024-11-18 22:26

己亥雜詩(shī)導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】第一篇：《己亥雜詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案 《己亥雜詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．有感情地朗讀并熟練地背誦這首詩(shī)歌。 2．品味語(yǔ)言，體味詩(shī)歌的情味，領(lǐng)悟詩(shī)歌的意境。3．領(lǐng)會(huì)作者的愛國(guó)之心。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 理解詩(shī)歌...

2024-10-28 20:42

談中國(guó)詩(shī)導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】第一篇：談中國(guó)詩(shī)導(dǎo)學(xué)案 《談中國(guó)詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計(jì)人：劉增杰使用時(shí)間：班名：組名：姓名： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、概括各段大意和文章中心。 2、品析文章中比喻的妙用。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 分析中國(guó)詩(shī)歌...

2024-10-25 12:18

談中國(guó)詩(shī)導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】第一篇：談中國(guó)詩(shī)導(dǎo)學(xué)案 高二語(yǔ)文 20161007 小組號(hào) 姓名 班級(jí) 編制：梁金萍 審核：范小開 《談中國(guó)詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．了解錢鐘書及其作品。 2．了解中國(guó)詩(shī)歌與...

2024-11-09 22:46

徜徉詩(shī)海與詩(shī)同行(參考版)

【摘要】第一篇：徜徉詩(shī)海與詩(shī)同行 徜徉詩(shī)海與詩(shī)同行 我們?cè)凇扒铩钡脑绯浚宦健包S沙道中”，欣賞“春夜喜雨”，贊美“白樺”的瀟灑，聽“爸爸的鼾聲”，“我們?nèi)タ春！钡睦藵?，中?guó)是一個(gè)詩(shī)的大國(guó)，兩千多年前中國(guó)...

2024-11-04 22:54

新人教版語(yǔ)文七下木蘭詩(shī)word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】18《木蘭詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案課型：新授主備：李紅衛(wèi)審核：初一語(yǔ)文組教學(xué)目標(biāo)：1、反復(fù)誦讀，感受詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)，并背誦全詩(shī)。2、復(fù)述表演，并領(lǐng)會(huì)其情節(jié)曲折，富于戲劇性，充滿傳奇色彩的特點(diǎn)。3、人物賞析，體會(huì)木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國(guó)的愛國(guó)主義精神。4、體會(huì)本文排比、對(duì)偶、比喻等修辭手法的表達(dá)效果。5、學(xué)習(xí)本文詳細(xì)得當(dāng)?shù)臄⑹路椒ā?/span>

2024-11-24 03:01

滬教版語(yǔ)文九下木蘭詩(shī)word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】《木蘭詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案課型：新授主備：李紅衛(wèi)審核：初一語(yǔ)文組教學(xué)目標(biāo)：1、反復(fù)誦讀，感受詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)，并背誦全詩(shī)。2、復(fù)述表演，并領(lǐng)會(huì)其情節(jié)曲折，富于戲劇性，充滿傳奇色彩的特點(diǎn)。3、人物賞析，體會(huì)木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國(guó)的愛國(guó)主義精神。4、體會(huì)本文排比、對(duì)偶、比喻等修辭手法的表達(dá)效果。5、學(xué)習(xí)本文詳細(xì)得當(dāng)?shù)臄⑹路椒ā?/span>

2024-12-05 04:19

六語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案與詩(shī)同行(編輯修改稿)

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