詩(shī)兩首導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：詩(shī)兩首導(dǎo)學(xué)案 課題：詠雪課型：預(yù)習(xí)展示時(shí)間：主備：鄭祚軍審核： 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．熟讀并背誦全文。 2．能說(shuō)出“內(nèi)集”“俄而”“差可擬”“未若”等詞的含義，并能將本文翻譯成現(xiàn)代文。（重點(diǎn)）...

2024-11-09 22:45

詩(shī)四首導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《詩(shī)四首》導(dǎo)學(xué)案 八年級(jí)語(yǔ)文YW—11—8—030 《詩(shī)四首》導(dǎo)學(xué)案 編寫人：張國(guó)清審核人：王才宏編寫時(shí)間：2011-11-14班級(jí)：組別：組名：姓名： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、朗讀背誦并...

2024-10-08 20:13

談中國(guó)詩(shī)教師導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《談中國(guó)詩(shī)》教師導(dǎo)學(xué)案 《談中國(guó)詩(shī)》教案 知識(shí)目標(biāo)： 。 。能力目標(biāo)： ，提高解讀詩(shī)歌的能力。 ，并學(xué)會(huì)借此研究其他文學(xué)現(xiàn)象。德育目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)詩(shī)，熱...

2024-11-18 22:26

詩(shī)兩首導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《詩(shī)兩首》導(dǎo)學(xué)案 2014年秋季磁灶中學(xué)高一語(yǔ)文（必修一）導(dǎo)學(xué)案 [新語(yǔ)絲]大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。1 [新語(yǔ)絲]大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。...

2024-10-24 19:25

詩(shī)兩首導(dǎo)學(xué)案word版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《詩(shī)兩首》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.??????通過(guò)意象的分析，把握意境的創(chuàng)設(shè)；2.??????分析藝術(shù)表現(xiàn)手法，體會(huì)不同手法產(chǎn)生的不同效果；??學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1.??????

2025-01-14 23:27

19外國(guó)詩(shī)兩首導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 19《外國(guó)詩(shī)兩首》導(dǎo)學(xué)案 型：新授共2課時(shí) 一、認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．了解普希金這位具有國(guó)際影響的大詩(shī)人及其詩(shī)作。 2．指導(dǎo)學(xué)生把握詩(shī)文基調(diào)，有表情朗讀詩(shī)文，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。? 3．...

2025-04-01 22:01

4詩(shī)兩首(導(dǎo)學(xué)案)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4詩(shī)兩首課題詩(shī)兩首課型新授課課時(shí)安排2課時(shí)課時(shí)分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時(shí)?？刹扇∫韵聝煞N方式中的一種。方式一：第一課時(shí)學(xué)習(xí)第一首詩(shī)《假如生活欺騙了你》；第二課時(shí)學(xué)習(xí)第二首詩(shī)《未選擇的路》并完成當(dāng)堂檢測(cè)。方式二：第一課時(shí)進(jìn)行兩首詩(shī)歌的自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知；第二課時(shí)進(jìn)行兩首詩(shī)歌的具體分析感知及寫法探究。可適當(dāng)調(diào)節(jié)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能

2025-08-04 08:49

與詩(shī)同行活動(dòng)總結(jié)范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與詩(shī)同行活動(dòng)總結(jié)范文 篇一、與詩(shī)同行活動(dòng)總結(jié)范文為了很好地進(jìn)行本次綜合性學(xué)習(xí)：輕叩詩(shī)歌的大門，老師特地帶領(lǐng)我們?nèi)D書閱覽室借閱了有關(guān)詩(shī)歌的書回來(lái)，讓我們用心品讀。老師告訴我們：詩(shī)歌對(duì)于一個(gè)人的影響力...

2024-12-06 02:30

與詩(shī)同行作文(9篇)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與詩(shī)同行作文(9篇) 與詩(shī)同行作文第1篇： 在這一段時(shí)間里，我們開(kāi)展了“與詩(shī)同行”的活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，我們了解了詩(shī)歌的起源，學(xué)習(xí)了如何欣賞詩(shī)歌，學(xué)習(xí)了在生活中如何運(yùn)用詩(shī)，并且自我動(dòng)手嘗試寫詩(shī)，從...

2025-04-05 07:17

與詩(shī)同行,詩(shī)意生活-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：與詩(shī)同行,詩(shī)意生活 與詩(shī)同行,詩(shī)意生活 摘要：古詩(shī)是我國(guó)文化遺產(chǎn)中的瑰寶。學(xué)好古詩(shī)文，對(duì)孩子氣質(zhì)的影響，對(duì)整個(gè)文化底蘊(yùn)的建構(gòu)具有不可估量的作用。“腹有詩(shī)書氣自華”深得人心。新課標(biāo)把古詩(shī)文的...

2024-11-04 14:42

與詩(shī)同行教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《與詩(shī)同行》教學(xué)設(shè)計(jì) 《與詩(shī)同行》教案 課時(shí)一 榆林市第八小學(xué)張智平 教學(xué)目的： ，熱愛(ài)詩(shī)歌。。 教學(xué)重難點(diǎn):詩(shī)歌朗誦會(huì)的形式、內(nèi)容的確定。 教學(xué)方法:朗讀感悟、討論交流。 教...

2024-11-04 14:21

李商隱詩(shī)兩首導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《李商隱詩(shī)兩首》導(dǎo)學(xué)案 《李商隱詩(shī)兩首》導(dǎo)學(xué)案 《李商隱詩(shī)兩首》導(dǎo)學(xué)案 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與能力 1．進(jìn)一步了解作者的生平及其詩(shī)歌創(chuàng)作特色。 2．要參照課文注釋，疏通基本文意...

2024-10-08 20:13

香菱學(xué)詩(shī)導(dǎo)學(xué)案大全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：香菱學(xué)詩(shī)導(dǎo)學(xué)案（大全） 《香菱學(xué)詩(shī)》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能讀，會(huì)寫，并理解生字詞的音形意。 2、從課文中找出有關(guān)的描寫語(yǔ)句，分析香菱這一人物形象。 3、感悟香菱學(xué)詩(shī)，談學(xué)習(xí)語(yǔ)文的...

2024-10-15 13:44

30課詩(shī)五首導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：30課詩(shī)五首導(dǎo)學(xué)案 30課《詩(shī)五首》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．了解作者及寫作背景。 2．理解詩(shī)詞內(nèi)容，背誦、默寫詩(shī)詞。 3．體會(huì)詩(shī)歌的韻律、節(jié)奏，品味詩(shī)歌語(yǔ)言，領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌意境。 【學(xué)...

2024-11-04 13:54

詩(shī)兩首導(dǎo)學(xué)案模版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：詩(shī)兩首導(dǎo)學(xué)案（模版） 《詩(shī)兩首》導(dǎo)學(xué)案 主備人：審核人：高一語(yǔ)文組 雨巷 戴望舒 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，并能有感情地朗誦全詩(shī)。，把握不同詞語(yǔ)帶來(lái)的不同感情傾向。 ，體味意象與意境對(duì)于詩(shī)歌的...

2024-11-09 12:19

六語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案與詩(shī)同行(編輯修改稿)

六語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案與詩(shī)同行-wenkub.com

六語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案與詩(shī)同行(已改無(wú)錯(cuò)字)

六語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案與詩(shī)同行-資料下載頁(yè)

六語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案與詩(shī)同行(參考版)