【摘要】第三單元自然界的水課題1水的組成平果縣馬頭鎮(zhèn)城關初級中學鄧國好我們都向往藍藍的天空、綠綠的草地、清清的河水……哪么水是由什么組成的呢？一、電解水實驗【注意觀察】電源兩極所連接的試管以及試管內產生氣體的體積的多少?！舅伎肌空龢O產生的氣體多，還是負極產生的氣體多？體積比
2024-11-26 01:51
【摘要】《水的組成》說課程序教材分析學法指導教學程序教學反思板書設計教法應用本課題是人教版九年義務教育課程標準實驗教科書上冊第三單元課題，激發(fā)學生對水的
2024-11-23 07:22
【摘要】第三單元自然界的水課題1水的組成鹽窩中心學校于光軍水的組成探究交流與反思分析討論得出結論設計并進行實驗猜想提出問題科學探究水的組成探索在很長一段時期內，水被看做是由一種元素組成的。18世紀末，英國科學家普利斯特里把“易
2024-11-22 20:38
【摘要】水的組成贛州四中劉宗梅一、教材分析水是在繼第二單元學習了《我們周圍的空氣》基礎上學習的另一常見物質，學習它有著重要的意義。人教版教材《第三單元自然界的水》介紹了水的組成、分子和原子、水的凈化、愛護水資源等知識。把水放在自然、生活和社會背景下學習，這種編排方式更貼近生活，結合實際?！墩n題1
2024-11-23 11:35
【摘要】水有多重要，你知道嗎？?90％以上?香蕉?90％以上?水母?70％～80％?魚類?65％～70％?成年人水的用途生命的孕育和維系需要水；人類的日常生活和工業(yè)生產、農業(yè)生產離不開水；水力發(fā)電利用的是水；水還能為人類提供水運的航道和宜人
【摘要】第三單元課題1水的組成居巢黃麓謝玉榮水是地球上最普通、最常見的物質之一。不僅江河湖海中含有水，
2024-11-22 20:39
【摘要】水的組成水的組成說教材說教法說學法說教學過程說練習
2024-11-23 15:15
2024-11-30 17:30
【摘要】1、組成物質的基本成分是（）2、說出下列物質的化學符號：水氧氣氮氣高錳酸鉀氯化鉀五氧化二磷鐵3、找出下列物質中的混合物（）純凈物（
2024-12-03 10:03
【摘要】電解水的實驗仔細觀察實驗，并記錄實驗現(xiàn)象給水通電，兩極均產生氣泡。一段時間后，與電源正極相連的玻璃管內產生的氣體體積少，與電源負極相連的玻璃管內產生的氣體體積多，它們的體積比約為1：2電解水的實驗現(xiàn)象檢驗氣體的方法正極相連的玻璃管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃，則證明是氧氣。負極相連的玻璃
2024-12-01 23:44
【摘要】九《6》班巾石中學曾祥華一創(chuàng)設情境溫故導新提出問題提出問題一創(chuàng)設情境溫故導新提出問題謎題1：說是寶，真是寶，動物植物離不了；看不見。摸不著．越往高處越稀少。謎題2：自然界中它最輕，平時分身藏水中，能使氣球飛上天，可作燃料供熱能。一創(chuàng)設情境溫故導新提出問題同學們，請你們和我一起來猜謎
2025-08-08 08:49
【摘要】水的組成學習目標1.了解水的物理性質。2.通過電解水的實驗推斷出水的元素組成。3.通過實驗現(xiàn)象，結合分子、原子知識從微觀角度分析水分子的構成。閱讀課本P108水有哪些物理性質？總結水的物理性質一、水的物理性質：純水通常為無色、無氣味、無味道的透
2025-07-22 21:06
【摘要】無錫外國語學校祝燕青無錫外國語學校祝燕青水大于號，小于號，全靠小心別去掉（打一字）學習目標1、通過電解水實驗，知道水的組成；2、了解單質、化合物、氧化物的概念并會判斷區(qū)分。3、掌握研究性學習的主要步驟：提出問題—猜想和假設—設計方案—實驗探究—觀察現(xiàn)象—分析問題—
2024-12-12 11:19
【摘要】生命之源黃龍水電站水產養(yǎng)殖場海濱浴場噴灌一、水的物理性質水的電解：二探究組成水的元素：電解水的現(xiàn)象正極：產生氣泡的速度較慢，其體積約是負極氣體體積的一半，該氣體能使帶火星的木條復燃。
2024-11-17 12:10
【摘要】常量元素（主要元素）：C、H、O、N占90%S、P、CI、Ca、Na、K、Mg、Fe占%微量元素：Cu、Zn、Mn、Mo、Co、I……占%一.組成細胞的化學元素第二章細胞的化學組成生物大分子：蛋白質和核酸由于其分子量巨大、分子結構復雜并且具有復雜的生物活
2025-05-06 03:45
鄂ICP備17016276號-1