萬以內(nèi)的加法和減法導(dǎo)學(xué)案(參考版)
2024-11-26 00:43本頁面
【正文】 我們知道一個(gè)同學(xué)大約重 25千克，那我們班每一位同學(xué)到底有多重，這節(jié)課老師就給每一位同學(xué)稱一稱你們的體重。 1 千克 = （ ）克 4000克 =（ ）千克 5 千克 =（ ）克 9000克 =（ ）千克 填上合適的重量單位。 滲透數(shù)據(jù)整理和分類統(tǒng)計(jì)的思想。 7 有多重 活動(dòng)目標(biāo)： 通過稱體重、做記錄、進(jìn)行分類整理等活動(dòng)，進(jìn)一步理解和掌握前面學(xué)過的知識(shí)，并感受到數(shù)學(xué)就在我 們身邊，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 480+1390 702+290 987562 49992020 789+329 56993789 4． 脫式計(jì)算 4205 4 67+56247。 你還有不明白的嗎？ 課時(shí)作業(yè)： 1． 口算 7845= 36+37= 9653= 8264= 45+54= 7558= 46+32= 9563= 8657= 73+15= 67+23= 8534= 2． 計(jì)算下面各題。如果是口算應(yīng)注意哪問題，如果是筆算， 要特別注意： ___________________________________ 二． 鞏固練習(xí) 練習(xí)十二第 2 題。 說說自己是怎樣算的。 兩人一組，輪流出題計(jì)算，并互相評(píng)價(jià) 。哪些地方容易出錯(cuò)。 開火車形式說出結(jié)果，并說出口算步驟。 ，明確估算策略可以不同，估算策略要根據(jù)實(shí)際問題進(jìn)行調(diào)整，才能使估算結(jié)果與實(shí)際相符。 382的近似數(shù)是（ ）， 246的近似數(shù)是（ ）， 382加 246大約是（ ）。 先說說題意， 用連線的方式把魚分裝在兩個(gè)筐里。 （ 3） 再收集多少個(gè)又可以再送一次？ （ 4） 你還可以提出什么問題？能估算出結(jié)果嗎？ 三、鞏固練習(xí) 完成課本 P98頁“做一做” 說說自己的估算方法。 二 、 學(xué)習(xí)新知 請(qǐng)看例 5， 第三、四周大約一共收集了多少個(gè)？ 在小組內(nèi)進(jìn)行討論 （ 1） 討論算法。 在小組交流自己的想法。 一臺(tái)彩色電視機(jī)售價(jià)是 1095 元，約是（ ）元。
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