5三義寨二中校園文化建設(shè)計劃(參考版)
2024-09-11 17:22本頁面
【正文】 總之，我們應(yīng)有所為而有所不為，有所學(xué)而有所不學(xué)，一切從實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)校的實際，以發(fā)展為中心，以改革為動力，努力創(chuàng)新，推動我校教育的和諧發(fā)展。要充分利用各種教育資源，大力發(fā)展學(xué)生社團組織，建設(shè)班級文化園地。激發(fā)學(xué)生激情要開展豐富多彩的活動，以活動為載體，凝聚 人心，傳遞激情，加深師生友誼。這是無價的財富，珍藏于師生心間。有 第 19 頁 共 19 頁 了激情燃燒的校園，就如春雨似春風(fēng)滌拂一代又一代的師生心靈。 建設(shè)學(xué)校文化和學(xué)校精神還要激發(fā)教師激情。 校園文化是師生精神面貌、思維方式、價值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)，是在教育教學(xué)管理實踐中逐漸創(chuàng)造生成的，校園文化建設(shè)是教育發(fā)展的需要，也是和諧校園建設(shè)的需要，更是提升教育內(nèi)涵、促進教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。這就對我們的學(xué)校和教師提出了更高的要求，在教育的方式和方法上必須創(chuàng)新，這就要求我們在建設(shè)校園文化優(yōu)化育人環(huán)境方面多做文章。這里的文化富有哲理和啟迪，真正潛移默化于人的靈魂深處，真切地催人奮進，充分體現(xiàn)了和諧的師生關(guān)系。 徜徉在二中校園里，感受到的是 “ 生態(tài)的校園，詩意的空間 ” 。 學(xué)校每個班級有班旗、班徽、班訓(xùn)、班歌、班誓等，教室外墻壁上都有學(xué)習(xí)園地，班級中每個學(xué)習(xí)小組都有一個奮發(fā)上進的名字，象卓越一組、 ，朝陽二組、豪杰三組、夢創(chuàng)四組等等。 在昌樂二中，宣傳欄內(nèi)展示著暑期自主學(xué)習(xí)之星。展示牌上許多激勵性的語句時刻教育著學(xué)生健康發(fā)展，例如： “ 不為失敗找理由，只為成功找方法 ” ； “ 路雖遠(yuǎn)行則至，事雖難做則成 ” ； “ 成功是被改變了的自己主動吸引來的 ” ； “ 我的課堂我做主，我的人生我把握 ” ； “ 挖掘你的潛能，鑄造巨大的成功 ” ； “ 張揚你的個性，描繪不凡的人生 ” ； “ 立身、立德、立志 ” ；等。態(tài)度決定一切，思考決定出路，勤奮決定成敗 ” ，這是昌樂二中趙豐平校長在國旗下向?qū)W生講的； “ 將規(guī)范修煉成一種習(xí)慣，把認(rèn)真內(nèi)化為一種性格 ” 這詩一般的忠告是學(xué)校辦公樓前懸掛的標(biāo)語； “ 成功就是簡單的事情反復(fù)做 ” 這是學(xué)校八大工作理念之一。校長要想統(tǒng)領(lǐng)這一支有戰(zhàn)斗力、凝聚力、規(guī)模較大的隊伍，唯一的辦法就是，建設(shè)一個適合學(xué)校發(fā)展，適合時代要求，適合素質(zhì)教育的現(xiàn)代學(xué)校文化。校長是學(xué)校文化的靈魂 ，是學(xué)校的精神領(lǐng)袖。 “ 每一個孩子 ” 就是要面向全體，不放棄一個學(xué)生； “ 一生 ” 就是教育著眼于長遠(yuǎn)，體現(xiàn)有效教育的深遠(yuǎn)影響； “ 成功而精彩的故事 ” ，教育的本質(zhì)就是以人為本，通過教育來影響人、改變?nèi)?、發(fā)展人、提升人，使其為社會作貢獻(xiàn)，為自己謀幸福?！?把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事 ” 。特別是昌樂二中，給我印象深刻的 是其獨特的、系統(tǒng)、深刻、持之以恒的校園文化建設(shè)。 9 月 14 至 19 日，縣教育局組織我們到山東昌樂二中、雙語學(xué)校、杜郎口中學(xué)進行了考察學(xué)習(xí)。 ” 有位哲人也曾說過： “ 對學(xué)生真正有價值的東西，是他周圍的環(huán)境 ” 。 二中 20240323 第五篇：有感昌樂二中校園文化建設(shè)有感昌樂二中校園文化建設(shè) 小池一中謝志良 校園文化是一種氛圍、一種精神，是學(xué) 校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。 （十三）校史陳列室：（未完成） 地點：教學(xué)樓一樓 待小學(xué)樓維修完善后，有空余的教室后，校 史陳列室設(shè)置在教學(xué)樓一樓大教室。 學(xué)校網(wǎng)站、師生論壇、校內(nèi)教學(xué)資源庫等已基本建立，還有待于進一步完善。 （十二）校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)：（繼續(xù)完善） 校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的范圍。 （十）學(xué)校建校志（未完成） 第 14 頁 共 19 頁 材質(zhì)：花崗石 位置：校門附近綠化帶中 計劃 2024 年完成。 款式：根據(jù)內(nèi)容和安置環(huán)境而定，講求協(xié)調(diào)、美觀 計劃 2024 年底，學(xué)校每一處顯眼的地方，樹立校園提示牌，大約 20 個。 （八）校園提示牌：（繼續(xù)完善） 內(nèi)容。 （六）走廊學(xué)生宣傳欄：（繼續(xù)完善） 內(nèi)容：班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)科知識宣傳、班級活動展示等 位置：教學(xué)樓每個班級外墻上 款式：不銹鋼框架，玻璃或樹脂材料蒙面 計劃 2024 年底每座
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