高中校園文化建設(shè)策劃方案(參考版)
2024-12-07 02:31本頁面
【正文】 第四階段(20XX年7月~10月)：環(huán)境布置的整合性工作，拾遺補漏，重點做好各櫥窗內(nèi)容的更新，迎接校慶活動。 第三階段(20XX年3~6月)：開展群眾性的體驗評選活動，推出“校園十景”、“?；ā薄ⅰ靶洹?。樹葉書簽、干花制品、香袋、精油、食品、配置酒、花木修剪造型、花木攝影、花木文學(xué)(分學(xué)科，分班級) 四、實施步驟 第一階段(20XX年9月~12月)：起草方案，請大學(xué)的有關(guān)專家論證并形成總體規(guī)劃，報上級領(lǐng)導(dǎo)審批，在學(xué)校進行宣傳發(fā)動，著手校園墻體文化建設(shè)，重點做好校園新增文化設(shè)施的建設(shè)。學(xué)生校園導(dǎo)游員。 ?、剐@游覽：校園景點建設(shè)：(校園十景，校花，校樹)?！ 、沸@墻壁：在東大門內(nèi)的銀杏大道兩側(cè)建文化墻，內(nèi)容為名家書法(大學(xué)、中庸，古人勤學(xué)壁畫) ?、感@道路：命名，并設(shè)立說明牌。校園十大景區(qū)的標志性說明(備選的十五個景區(qū))。學(xué)生的關(guān)于寢室文化的創(chuàng)意作品?！ 、催\動區(qū)：布置跑步文化和太極拳文化的相關(guān)文字說明、圖片和壁畫。教室內(nèi)布置成自主學(xué)習(xí)的課堂環(huán)境：自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)的文化。教學(xué)區(qū)櫥窗布置學(xué)生專題活動寫真。 ⒊教學(xué)區(qū)： 在墻壁上布置古今中外勵志、勸學(xué)、修身的格言警句。在文俊樓和培源摟之間的場地上可以布置一些雕像或建筑小品。重點裝飾育華樓底層大廳，展示學(xué)校的辦學(xué)理念、特色和成績，名校友照片及簡介?！ ∫陨先齻€目標，分別從觀念世界、物態(tài)世界、個人世界展開，全面而又重點突出，立足當前我校實際又面向師生未來的發(fā)展，并富有學(xué)校的個性色彩。 ?、乘{色校園：通過介紹我國傳統(tǒng)文化，以及近當代科學(xué)家、偉人和知名校友的修身、人生規(guī)劃、學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容，弘揚我?！胺诸愔笇?dǎo)，個性發(fā)展，弘毅致和，追求卓越”的教育理念?！ 、簿G色校園：加強校園綠色生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)建和保護，弘揚花木文化，打造校園園林景觀?！ 《?、實施目標 ?、奔t色校園：開展校史教育，繼承革命傳統(tǒng)。高中校園文化建設(shè)策劃方案篇二 一、主導(dǎo)思想 為營造富于特色的校園文化環(huán)境，提出建設(shè)“三色校園”工程的設(shè)想，“三色”即紅色的歷史文化、綠色的生態(tài)文化、藍色的和諧文化，“三色校園”工程作為學(xué)校“致和教育”課程體系課程資源建設(shè)的一個組成部分，對加強學(xué)校校園環(huán)境文化建設(shè)，構(gòu)建校園紅色教育、生態(tài)教育、致和文化教育的校本環(huán)境課程，具有重要的指標意義?！ 〗M織展示活動，實行跟蹤考評?！ W(xué)校把周日下午半天
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